:1) какое место является "опасным": писать или не писать непроизносимую согласную? 2) назови парные по глухости-звонкости. какая орфограмма с ними связана? 3) назови слабую позицию для паркого по глухости-звонкости звука в слове.

1.опасно, не писать. 2.д-т,б-п,г-к, в-ф,ж-ш. орфограмма-парные по звонкости-глухости в корне слова. 3.муж, комод и т.д.

объяснение:

тело нервной клетки состоит из протоплазмы (цитоплазмы и ядра), ограниченной снаружи мембраной из липидного бислоя. липиды состоят из гидрофильных головок и гидрофобных хвостов.

Явынужден был ему несмотря на неприятности, которые он мне доставил в прошлом.  мы надеемся выиграть эту игру .  я не брошу тебя несмотря на то, что ты со мной некрасиво поступил в прошлый раз. я поправился заботе моей мамы. мы всё таки отправились в это путешествия невзирая на опасность.я привёл себя в отличную форму каждодневным занятиям. она ещё сердилась на меня несмотря на то, что я извинился перед ней. я решил идти на работу невзирая на моё плохое самочувствие. и снова я поверил ему несмотря на то, что он обманывает меня не в первый раз. я чувствую себя нужным тебе.

Книжные: скорбный, клич, вежды, лик, расхищать, низвергаться, почивать, дерзновенный. это слова, характерные прежде всего для письменной речи, присущие научным работам, официально-деловым документам, публицистике. по "шкале экспрессивности" - это самая высшая точка, т. е. это слова с повышенной экспрессивностью.  нейтральные: печальный, крик, глаза, лицо, красть, падать, спать, смелый. нейтральная лексика, иными словами, общеупотребительная лексика. эта лексика предназначена для констатирующего, безоценочного, нетерминологического обозначения предметов, понятий повседневной жизни, явлений природы, периодов жизни человека и состояний его жизнедеятельности, отрезков времени, мер длины, веса, объёма и т. п. она лишена экспрессии, эмоциональных и социальных оценок. она является точкой отсчета в "шкале экспрессивности", по которой распределяется лит. лексика по основным : межстилевая (нейтральная) , книжная (повышенной экспрессии) и разговорная (пониженной, или сниженной, экспрессии).   разговорные: смурной, галдеж, мигалки, морда, тибрить, шмякаться, кемарить, рисковый. разговорную лексику образуют слова, распространенные преимущественно в разговорной речи. разговорная лексика ориентирована на неформальное общение в условиях межличностной коммуникации (непринуждённость общения и соответственно - выражения мыслей, чувств, отношения к предмету разговора) . поэтому ей присуща сниженная экспрессивная окраска. эта лексика эмоционально более напряженная, экспрессивная окраска варьируется от дружески фамильярной до грубо фамильярной и даже бранной.  а не запутаться на самом деле просто. вот к примеру, "глаза" - нейтральная лексика, так говорят все для обозначения части лица человека. в разговорной речи мы можем услышать множество вариантов для обозначения оных: "моргалы", "мигалки", "гляделки" и т. п. сразу видно, что такие слова уже не нейтральные, а экспрессивно окрашенные, причем сниженно. а в книжной речи не могут употребляться такие экспрессивно сниженные слова, ей присущи более "культурные" слова (ну это чтоб понятней было=), то есть: "очи", "вежды", "зеницы" и т. д.  в общем, принцип довольно простой и легкий, нужно порсто научиться обпределять нейтральную лексику (общеупотребительную) , а уже от нее отталкиваться в "плохую" (разговорную) или "хорошую" (книжную) сторону, то есть уметь правильно определить степень экспрессивной окраски (сниженной или повышенной) . думаю, разберешься.