Записать пять загадок, включающих в себя имена прилагательные.имена прилагательные подчеркнуть как члены предложения.

Чёрные  (волнистая линия) птички на каждой страничке. молчат, , кто их разгадает. (буквы) бежит свинка, железная  (волнистая линия) спинка, льняной  (волнистая линия) хвостик. (нитка с иголкой) . маленький (волнистая линия), удаленький (волнистая линия), сквозь землю прошёл, красную  (волнистая линия) шапочку нашёл.  (гриб) . сам алый (волнистая линия), сахарный (волнистая линия), кафтан зелёный (волнистая линия), бархатный(волнистая линия).   (арбуз) . по лужку он важно бродит, из воды сухим выходит, носит красные (волнистая линия) ботинки, дарит мягкие (волнистая линия) перинки. (гусь)

Сейчас наступила эпоха информационных технологий: компьютеров, ноутбуков, мобильных телефонов, Интернета. В связи с этим говорят, мол, Интернет вытеснит напечатанную книгу. А я думаю, что это абсурд.

Раньше то же самое говорили о телевидении. Но много лет, а люди, у которых есть дома телевизор, все равно покупают книги, берут их в библиотеке, читают их. А не читают книг те, кто и без телевизора ничего бы не читал.

Я считаю, что Интернет, наоборот книге. Сейчас почти что любое произведение литературы можно найти в электронных библиотеках и почитать. Можно найти книги для школьной программы, для собственного удовольствия. Раньше для этого нужно было идти в библиотеку, в книжный магазин или просить книгу у друзей. А теперь можно читать с монитора компьютера, распечатать на листах бумаги или пользоваться специальным устройством – «электронной книгой».

В общем, книги стали более доступны благодаря Интернету. Еще я считаю, что книга в электронном варианте все равно не заменит «живую». Монитор нагружает глаза, перед ним нельзя сидеть без конца. В Интернет-книгу пока не вставляют красивых иллюстраций, как в печатную, к тому же в печатной книжке есть какое-то свое очарование. Ее можно взять в руки, полистать, она пахнет типографией. Распечатанная книга не может служить подарком на день рождения или какой-нибудь другой праздник.

Объяснение:

Как то так думаю

Если бы я была директором школы, то изменила бы всё. во- первых, я бы отменила школьную форму. у каждого ребёнка должно развиваться своё представление о деловом стиле одежды. во- вторых, нужно разнообразить школьное питание фруктами и овощами. я бы ввела в школьную программу уроки труда, где бы учились навыкам хозяйственной работы. на территории школы посадила бы больше деревьев, цветов, зелени. я бы укоротила летние каникулы и удлинила зимние, зимой трудно добраться до школы. я бы выбрала учебники для обучения полегче и поменьше, потому что ученикам вредно носить портфели с такой тяжестью. и самое главное, что бы я сделала это отменила для того, что бы у детей было больше времени для прогулок на свежем воздухе. если бы я была директором школы, то моя школа была бы процветающей!