Уу1. спиши текст. проверь. подчеркни главные членыпредложенийв саду над деревьями кружитись бабочки. они положилияички на листья. из яичек вывелись гусеницы. они долзли посучьям ис жадностью ели живые листья. в сад прилетели воробьипоклевали всех гусениц и спасли деревья.​

1) в саду над деревьями кружились бабочки.

(кто? ) бабочки - подлежащее, выражено именем существительным;

(бабочки что делали? ) кружились - сказуемое, выражено глаголом.

2) они положили   яички на листья.

(кто? ) они - подлежащее, выражено местоимением;

(они что сделали? ) положили - сказуемое, выражено глаголом.

3) из яичек вывелись гусеницы.

(кто? ) гусеницы - подлежащее, выражено именем существительным;

(гусеницы что сделали? ) вывелись - сказуемое, выражено глаголом.

4) они ползли по   сучьям и с жадностью ели живые листья.

(кто? ) они - подлежащее, выражено местоимением;

(они что делали? ) ползли, ели - однородные сказуемые, выражены глаголами.

5) в сад прилетели воробьи, поклевали всех гусениц и спасли деревья.​

(кто? ) воробьи - подлежащее, выражено именем существительным;

(воробьи что сделали? ) прилетели, поклевали, спасли - однородные сказуемые, выражены глаголами.

Приведем пример сочинения-рассуждения в публицистическом стиле.

Словом можно передать наши чувства и переживания, можно согреть человека, можно ранить. Особенностью русского языка является многозначность слова, характерная для языка художественных произведений. Именно поэтому трудно не согласиться с высказыванием известного лингвиста Евгения Николаевича Ширяева: «Вся организация языковых средств в художественной литературе подчинена не просто передаче содержания, а передаче художественными средства-ми».

Для подтверждения справедливости слов Ширяева обратимся к тексту Владислава Крапивина. В предложении 8 (Глухая тёмная ночь навалилась, как тяжёлая чёрная вата.) с сравнения автору удаётся передать, насколько тёмной, устрашающей была ночь. Для этих же целей служит в том же предложении и метафора «ночь наваливалась». С изобразительно-выразительных средств создаётся неповторимый художественный образ.

Проанализировав текст, мы с уверенностью можем утверждать, что сила воздействия художественного текста на читателя усиливается, когда автор умеет пользоваться

Герасиму выделили жилье под кухней,и он устроил там все по-своему.Поскольку человек он был могучий, то и кровать Герасим смастерил богатырскую: на четырех чурбанах да из дубовых досок. Кровать была высокая,крепкая.На такой можно было 100 пудов груза положить, и она бы не сломалась,не прогнулась!На этой кровати любила отдыхать Муму,т.к. она считала каморку своей тоже и была там полной хозяйкой

А под кроватью Герасим поставил сундук.

Кроме кровати и сундука, в каморке Герасима был крепкий приземистый стол, а рядом стоял стул, вернее, табуретка.Правда, у табурета было всего три ножки,но он все равно был устойчивым и основательным, даже от ударов Герасима не ломался!

Герасим никого не пускал в свое жилище.Он закрывал каморку на висячий замок, а ключ всегда носил на поясе.

Объяснение: