Напишите сочинение на тему моя любимая игрушка

Есть у меня одна чудесная игрушка, которая много значит для меня. она была подарена мне моим папой. это большой плюшевый слон. я люблю его за его большие глазки-пуговки,за его огромные уши, мне нравится его синий комбенизон. слон не только красив, но и значим для меня. с его появлением в моём доме ассоциируются только самые приятные воспоминания. слоник живёт у меня достаточно давно, мне не было шести лет,когда отец привёз его из командировки. среди множества подарков он особо привлекал моё внимание своим приятным цветом, размером и мягким материалом. я люблю спать с этой игрушкой,ведь она большая. я папе за подарок.

1.илья ефимович репин был художником, про которого го­ворили: «он умеет все». - это прямая речь.

2.мастер бытовой картины, портретист, живописец. - это уточнение.

3.даже пейзажи репина не уступали лучшим образцам не только , но и европейской школы. - перед но всегда запятая.

4.яркие впечат­ления, неожиданные встречи. - я не знаю).

5.на кар­тине «бурлаки на волге» под палящим солнцем — одиннадцать фигур. - «бурлаки на волге» это название книги.

6. в них проступает что-то древнее, могучее, богатырское. - перечисление.

7.репин, не скрывая восхищения, любовался этими людьми. - деепричастный оборот выделяется запятыми.

8.но репин не сдался, про­должал работать, придумал специальную подвесную палитру, научился писать левой рукой. - пояснение.

9.репин говорил: «люблю свет, добро и красоту, а особенно искусство. это самые лучшие дары нашей жизни». - прямая речь.

10.(что такое искусство? )все знают: искусство — это художественная , живопись, скульптура, музыка, кино, театр, архитектура. - перечисление.

11.но что общего между романом и статуей, песней и рисунком, ки­нофильмом и зданием? - приводят примеры.

12.а потому, что и чтение романа, и созерцание прекрасной кар­тины, и музыка будят душу, заставляют переживать и гневать­ся, послушно следовать за писателем, художником, композито­ром — словом, за тем, кто это произведение создал. - однородный ряд.

13.на первый взгляд кажется, что никакого практического зна­чения произведения искусства не имеют: картина не заменит обеда, под скульптурой не укроешься от дождя. - однородный ряд.

14.но без произведений искусства человеческая жизнь была бы убога и бедна, потому что человеку для того, чтобы быть чело­веком, нужны не только материальные, но и эстетические цен­ности. - перед потому что, чтобы, но всегда запятая.

15.роман, картина, статуя, спектакль, симфония — все это и есть эстетические ценности, созданные по законам красоты. - пояснение.

16.они понять не только окружающий мир, но и самого себя, следовательно, делают человека счастливее. - перед но запятая.

1однородные причастия, причастный оборот не обособляется, так как стоит перед определяемым словом 2 деепричастный оборот обособляется всегда 3 сложное предложение. 4 однородные дополнения; причастный оборот обособляется, т.к после определяемого слова 5 причастный оборот после определяемого слова 6 первое тире ставится, так как диалог, второе означает начало слов автора; деепричастный оборот обособляется всегда 7 светло, пахнет смолой- 2 грамматические основы; причастный оборот не обособляется, т.к перед главным словом (хлебом) 8 причастный оборот после определяемого слова 9 ах- это междометие, всегда обособляется 10 причастный оборот после определяемого слова 11 деепричастный оборот