suhanowaswetlana
?>

1. из данных слов выбрать и подчеркнуть волнистой линией имена прилагательные, выделить окончания. молодежь, молодеет, молодой; мырный, мир, мирить; есть, еда, седобный; прыжок, прыгучий, прыгать. 2 1подобрать и записать подьодящие по смислу имена прилагательные. погода- , груша- , облако- , ручей- , ученик- , туча- , дождь- , озеро- , настроение- , книга- ,

Русский язык

Ответы

alyonazharikowa4
1. молод ой       мирн ый     съедобн ый     прыгуч ий 2. погода - теплая (теплая погода)       груша - жёлтая (жёлтая груша)     облако - белое (белое облако)     ручей - весенний (весенний ручей)     ученик - прилежный (прилежный ученик)     туча - грозовая (грозовая туча)     дождь - мелкий (мелкий дождь)       озеро - глубокое (глубокое озеро)       настроение - хорошее (хорошее настроение)       книга - интересная (интересная книга) 
Манько_Панферов
1.прилагательные: молодой(окончание ой),мырный или мирный(окончание  ый),сьедобный(окончание ый),прыгучий(окончание ий). 2.ученик-книга, облако-туча,озеро-ручей,погода-дождь, груша-настроение
Gavrilova2527

Не умолкая, шумел прилив, набегали грохочущие волны, бьющиеся о подножие тороса. Но вот буря стихла. Смолкли успокоившиеся волны, придавленные тяжкой грудой льда. Ледяные поля придвинулись к самому берегу. Пошел гул, рокотом отдаваясь в глубине бора. Послышалось могучее шипенье, шорох, треск ломающихся глыб, словно надвигалось неукрощенное стоногое чудовище. Передовые льдины, столкнувшись с торосом, сжатые напиравшей массой, ползли на вершину и громоздились в причудливые горы. Движение ледяной массы, встретив непреодолимую преграду, превратилось в колоссальную энергию разрушения. И через несколько минут вдоль берега ломаными очертаниями поднялись новые громады. Вдруг опять разъяренным зверем набежала буря, разорвала тишину торжествующим воем, расколола ледяной покров и беспорядочными грудами разбросала его на многие километры.

Объяснение:

остальное не смогу сделать))

Джамалутдинова Докучаев

Здравствуйте. Проходите в наш ресторан!

Добрый день. Мы бы хотели поужинать. У вас есть свободные места?

Да, есть. Проходите Где бы вы хотели сесть, у стены, у окна или на террасе?

на террасе. Сегодня прекрасная погода!

Отлично, вот ваш столик свободен. Садитесь Официант сейчас подойдет.

Здравствуйте! (Подошел официант)

Вот наше меню, а вот карта  бара. Вы уже готовы сделать заказ?

Да, на закуску принесите два салата из  свежих овощей и два рулета с грибами.

А что вы будете пить?

Принесите белого сухого вина, бутылку минеральной воды с газом.

А на второе что желаете?

А какое ваше фирменное блюдо? (специалитет)

Наше фирменное блюдо - это мясо с овощами в  горшочках. Называется "кавурма". А также есть "мусака" - запеканка из картофеля и  бараньего мяса, с заливкой из молока и яиц.

Тогда принесите одну порцию "кавурмы" и одну "мусаки". И две тарталетки сыром и чесноком.

Через пять минут ваш заказ будет готов!

ДОБАВИТЬ ОТВЕТ

+8 Б.

Объяснение:

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1. из данных слов выбрать и подчеркнуть волнистой линией имена прилагательные, выделить окончания. молодежь, молодеет, молодой; мырный, мир, мирить; есть, еда, седобный; прыжок, прыгучий, прыгать. 2 1подобрать и записать подьодящие по смислу имена прилагательные. погода- , груша- , облако- , ручей- , ученик- , туча- , дождь- , озеро- , настроение- , книга- ,
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*