Надо? вспомните строки (прямую речь) из сказки а. с. пушкина и дополните имислова автора. 1. приплыла к нему рыбка, спросила: . 2. отвечает золотя рыбка: . 3.ещё пуще старуха бранится: . 4. ей старик с поклоном отвечает: . 5. старика старуха забранила: . 6. говорит старик своей старухе: . 7. говорит старику старуха: . 8. и сказал ей ласковое слово: .

2.«не печалься, ступай себе с богом, будет вам новое корыто». 1.«чего тебе надобно, старче? »3.«дурачина ты, простофиля! выпросил, дурачина, корыто! в корыте много ль корысти? воротись, дурачина, ты к рыбке; поклонись ей, выпроси уж избу».4.«смилуйся, государыня рыбка! еще пуще старуха бранится, не дает старику мне покою: избу просит сварливая баба»5.

                    прогулка с родными вот и пришло то долгожданное воскресенье! мы наконец-то поехали в горы, на наш прекрасный водопад.эх, как я давно мечтала его увидеть. утром мы собрались всей семье и отправились в путь. дорога была неблизкая. когда мы ехали я еще раз убедилась, что наша республика самая красивая и лучше ее нет. добравшись до места я была в восторге от этого места. увидела самый высокий водопад европы. но вот пришло время уезжать, а так не хочется. надеюсь, когда-нибудь я вновь вернусь сюда.

Сочинение «мой лучший друг» у меня много друзей и товарищей: в школе, во дворе, в секции футбола, где я занимаюсь. а марат среди них – лучший друг. мы живем с ним в одном дворе и учимся в одном классе. правда, за одной партой мы с маратом не сидим. учителя нас рассаживают, чтобы мы не отвлекали друг друга на уроках. у моего друга темные волосы, карие глаза. он худой и немного ниже меня ростом, хотя мы с ним ровесники. но при этом марат сильный, выносливый и не жалуется на спортивную форму. мы дружим с маратом уже четыре года. вместе мы играем в футбол и баскетбол. ездим на велосипедах на реку и ловим там рыбу. когда мои родители едут на пикник, то мы берем с собой марата, и наоборот. еще мой друг приходит ко мне играть в компьютерные игры и сидеть в интернете, потому что у него дома интернет не проведен. марат добрый и веселый мальчик, он всегда бодрый и в хорошем настроении. своими шутками он умеет поднять настроение мне и другим своим товарищам. у марата хорошо получается рассказывать анекдоты и смешные . марат остается хорошим другом не только в играх, но и в беде. поэтому сочинение о настоящем друге я решил написать именно о нем, а не о ком-то другом. ведь именно этот парень всегда мне, и не только тогда, когда я прошу. часто марат сам видит, что я сам не могу справиться с чем-то. тогда он, не дожидаясь просьбы, спешит или дать полезный