Вокна дождик гулко стукал, капли пели: кап-кап-кап! разбудили капли кукол. бродит ветер-косолап в чаще сада. что-то ели, что-то липы зашумели! капли роем загудели: кап-кап-кап! выпиши основы предложений. укажи время глаголов.

1)дождик стукал бродит ветер капли загудели 2)стукал-прошедшее время пели - прошедшее время разбудили- прошедшее время бродит-настоящее время зашумели-прошедшее время загудели-прошедшее время

1.Часть учащихся не явилась.

2. Оба здания уцелели.

3. Полсела переселилось в город.

4. Ушло полгруппы.

5. Эти полдома ремонтируются.

6. В кофе содержатся жир, сахар, дубильные и ароматические вещества, кофеин.

7. Слушают меня корреспондент и секретарь.

8. Станция и мост сгорели.

9. Завод и его филиал закрываются.

10. Придет врач или медсестра.

11. Вы и ваши ученики остаетесь, здесь.

12. Ни я, ни он не придем.

13. Пришли мастер с бригадиром.

14. На окраине поднимается дом за домом.

15. Фресок в соборе сохранилось, самая малость.

с месяц времени.

17. Накопилась масса инструментов.

18. Требовалась куча справок.

Объяснение:

2.4 – повествование с элементами описания. Если не учил(-а) такое, то просто описание. Докажем это примерами из задания ниже.

2.5 – повествование: Грохот лебедок, свист и шипение пара, скрип деревянной эстакады, по которой медленно движется поезд, стук молотков, трепетание флагов, смешение наречий и языков— и над всем этим соленое и кроткое дыхание морского ветра. Здесь целый текст даже :)

Описание: белый просторный город, синее море, голубому глубокому небу, горячее солнце, соленое и кроткое дыхание морского ветра.