Спишите, раскрывая скобки. 1. звуки музыки разбудили (спящий) человека. 2. дети следили за (летящий)ша риком. 3. вверху, в густом (вечереющий) воздухе, пролетела чайка. 4. солнцеосве щало (пожелтевший) поля. 5. дети увидели (надвигающийся) тучи и побежалидомой. 6. сады осветились лучами (заходящий) солнца. 7. первые почки надеревьях говорили о (наступивший) весне. 8. люди (тонущий) ребёнку. 9. нас радостно (улыбающийся) люди. 10. (уставший) лошадейотвели в конюшню и дали овса.

1. звуки музыки разбудили спящего человека.  2. дети следили за летящим  шариком.    3. вверху, в густом вечереющем воздухе, пролетела чайка.  4. солнце  освещало пожелтевшие поля.  5. дети увидели надвигающиеся тучи и побежали  домой.  6. сады осветились лучами заходящего солнца.  7. первые почки на  деревьях говорили о наступившей весне.  8. люди тонущему ребёнку.9. нас радостно   улыбающиеся люди.  10. уставших лошадей  отвели в конюшню и дали овса.

1.спящего 2.летящим 3.вечереющем 4.пожелтевшие 5.надвигающиеся  6.заходящего 7.наступившей 8.тонущему 9.улыбающиеся 10.уставших

Когда шел добрый человек увидел по дороге растет высокое дерево. а на нем сидит и мяукает кошка. ну добряк подумал что она не может слезть , взабрался на древо и достал кошку . ушел а кошка снова залезла на дерево и начала тормозить гнездо. идет черствый, нелюдимый человек. ему было скучно и он хотел похулиганить. увидел кошка на дереве хочет достать гнездо. он достал рогатку и начал стрелять по кошке и по гнезду . кошка тем, временем упала. а полицейский живущий рядом с деревом увидил его и арестовал за хулиганство

Сначала найдите границы каждой части сложного предложения, обозначив их условно скобками: в бсп и ссп квадратными скобками, а в спп квадратными главное предложения, а круглыми придаточное. для этого надо найти грамматические основы предложений и затем уже определить, распространены они или нет, если распространены, то что входит в их состав. если предложение союзное, выделите союзы или союзные слова. вот так: уже сейчас видно, что это спп с параллельным и последовательным подчинением трёх придаточных, первое из которых находится внутри главного. теперь схему составить просто.