Устное высказывание. на примерах докажите справедливость следующих утверждений. 1.чтобы правильно писать безударные личные окончания глаголов, нужно уметь определять спряжение глагола.2 чтобы правильно писать безударные окончания существительных , нужно уметь определять склонение и падеж существительных. 3 чтобы правильно писать безударные окончания прилагательных, нужно уметь выделять словосочетания прил.+ сущ. и ставить ворос от существительного к прилагательному.

1.потому что если не знать спряжение глаголов , ты не сможешь определить , какое спряжение , и не сможешь правильно написать безударное личное окончание глагола .2.если не знать , как определять склонение и падеж вы не сможете правильно определить склонение , и не правильно напишете окончание сущ.3.если не знать , как ставить вопрос от сущ к прил., то не получится определить окончание прилагательного , так как прилагательное опирается на существительное .

Берегите наш бесценный дар - речь!   (сочинение-рассуждение)  вначале было слово.. так начинается книга книг - библия. именно в слове берет все свое начало.  сегодня мы не придаем слову такого большого значения, как в древности. человек мало обеспокоен тем, как он говорит. ему важнее то, что он говорит. важно передать в слове побольше информации. наша речь стала однообразной, неэмоциональной, в ней много вульгаризмов, а то и непечатных слов и выражений.  среди молодежи сейчас популярен свой особый язык. его называют молодежным сленгом, или жаргоном. мне кажется, что такие наши словечки, как "врубаться", "замолодь", "прикид", "отмороженный" и другие, нужны иногда как протест против стандартности, языковых штампов, против словесной пышности и пустословия.  иногда хочется общаться со своими сверстниками так, чтобы взрослые не проникали в мир наших интересов, хочется просто поболтать о своем на "своем" языке.  но набор слов молодежного сленга небольшой. некоторые ученые-филологи , что, если человек постоянно пользуется таким языком, он глупеет, даже голос его не развивается, а становится монотонным, утрачивая свое звуковое многообразие.  человеку, чтобы выразить сложный мир своей души, нужен целый мир слов, а не тесный круг сленга. и рука тянется к томику пушкина, блока, толстого. вот уж где удивительное царство слова! начинаешь по-новому понимать значение библейской строки: "сначала было " прекрасные слова наполняют наши души высокими чувствами. а еще в слове запечатлена . вот как писал о слове большой писатель и. а. бунин:   молчат гробницы, мумии и кости, -  лишь слову жизнь дана:   из древней тьмы, на мировом погосте,  звучат лишь письмена

наверное, у каждого человека есть свое  любимое животное. у большинства моих одноклассников и друзей живут дома кошки, хомяки, собаки. мне кажется, что  жизнь  без питомца станет скучной и неинтересной, ведь, сколько радости приносят нам эти пушистые создания. я в своем сочинение хочу рассказать вам о питомце, который живет в моей квартире. это –  собака.

нашему четвероногому верному другу уже пять лет. его появления проста: мы всей семьей ходили на птичий рынок, чтобы выбрать котенка. но, когда проходили мимо хозяев, щенков, наше внимание привлек пушистый белый комочек. комочком оказался щенок беспородной собаки небольшого размера. щенка продавала женщина, она уверила нас, что с таким «чудом» нам будет весело. несмотря на то, что целью нашего визита на птичий рынок было приобретение породистого кота ( уж  мама  хотела), все сразу забыли об этом. щенок нас поразил своим умным взглядом, мы приняли единогласное решение, что он будет жить с нами.

щенка, а это была девочка, назвали каштанкой. вы, наверное, уже догадались, что кличку для собаки мы выбрали такую же, как и у «героини» чеховского рассказа. и не ошиблись. наша каштанка оказалась умной собакой. старалась не бедокурить в наше отсутствие, все понимала с первого раза. кроме того, чем дальше она взрослела, тем очевиднее становилось ее сходство с чеховской каштанкой: такая же небольшая по размеру, только в цирке ей выступать.

в нашем дворе она сразу стала хозяйкой. смешно было смотреть, как она предано охраняла территорию детской площадки, когда на нее заходили «чужие» кошки или собаки: маленькая, но, как звонко лаяла. все наши соседи сразу полюбили каштанку.

сейчас нашей каштанке уже пять лет. вся моя  семья  рада, что тогда мы купили ее на птичьем рынке. она приносит нам много позитивных моментов. если у кого-то плохое настроение или он чем-то огорчен, каштанка обязательно «посочувствует». нашим питомцем мы дорожим и заботимся о нем.