Втексте определи грамматическую основу. (простое, сложное) подчеркни главные члены предложения. однажды мы пошли в лес за земляникой. вдруг набежала тучка, закапал дождь. а солнышко все продолжало светить. дождевые капли падали на землю, и в каждой капельке играло солнце.

Подлежащее-мы, сказуемое-пошли. это простое предложение. дальше, основы -  набежала тучка, закапал дождь, это сложное предложение. в следующем солнышко продолжало светить, это простое предложение. дальше, капли падали и играло солнце. это сложное предложение. : )

Мы пошли. набежала тучка, закапал дождь. солнышко продолжало светить. капли падали, играло солнце. (все существительные подчеркивать как подлежащее, глаголы - сказуемое )

Б.н.годовое утверждал: "пишешь". языковые единицы-слово,словосочетание,предложение. именно они,удачно подобранные ,позволяют сделать вывод достоинствах речи. примеры из текста того-то . во-первфх, в предложении 34 автор использует эпитет-образное определение предмета. так осетров наиболее выразительно и красочно описывает дымковскую игрушку. во-вторых надо про то что он правильно употребил какое - то слово. таким образом,прав был лингвист б.н.головин,утверждавший,что достоинства речи нужно оценивать по тому,насколько верно выбраны те или иные языковые единицы и насколько они выразительны.

Явышел на улицу.стояло приятное,морозное зимнее утро. вокруг было пасмурно,солнце только начинало пробивать свои лучи через зимние тучи.дует только слабый,нежный ветерок,лаская волосы и лицо.и вдруг,неожиданно,прямо как в сказке,с неба посыпались белоснежные,крупные хлопья снега. снег ложился на тротуары,машины.покрывал белой шапкой деревья,кусты.он падал на пальто,на теплые ладони - и сразу же таял. но ветер начинает дуть сильнее. снег уже не так медленно и лениво спускался с неба.он падает на лицо,забирается за воротник и кожа покрывается мурашками от внезапно набежавшего холода.вокруг потемнело . как же красив и неожиданен был снег сегодня утром! но все равно время идет своим чередом,и приближается наступление весны.