Полки- полки. плачу- плачу. мука-мука.пары-пары.стоит-стоит. составьте два предложения , используя одно и то же слово с ударением на разных гласных нужноо

слово — полководец человечьей силы (в. маяковский)

глубина там с лодки — шесть метров (м. шолохов);

..а женщина скажет, что дважды два — стеариновая свечка (и. тургенев).

дело художника — рождать радость (паустовский);  

в этом городе знать три языка — ненужная роскошь (к. чехов).  в камни стрелять — стрелы терять (м. горький)  задумчивость — это признак душевного перелома (к. паустовский);

нравиться — это дело юношей (и. тургенев). точность и краткость — вот первые достоинства прозы (а. пушкин).  быть поэтом — значит петь раздолье (с. есенин). 

это была пятница. конец учебной недели. за окнами творилось что-то странное - снег засыпал всё покруг, ничего не было видно, а на улицу было выходить котострофически опасно. даша и мила решили остаться ещё на один урок, что бы порешать в которых они ничего не соображали. они нашли свободную лавку в рекриации. рекриация была почти пустая. горела всего одна лампа, а кое где даже были потёки с крыши. в окно бил сильный ветер, а девочки радовались, что они в помещении. 

они принялись за . каждая достала по листку вырваному из какой-то тетрадки и принялись писать. "мама купила 15 яблок" - неаккуратно прописали девочки на листах - "а папа ещё 10. сколько осталось яблок, если их сын съел 8 яблок". даша начала рассуждать. и что-то тчатильно чирикала на бумаге. а мила же стояла и наблюдала за погодой, свои синии колкотки. "сдесь будет 20! " - радостно прокричала даша. мила ничего не ответила, а только покачала головой. "а давай лучше передохнём? булочек поедим? " - с жалостливым взглядом поглядела мила на дашу вытаскивая из рюкзака две апетитные зажарестые булочки, которые по утру ей испекла бубушка. даша немного подумав и осмотрев лакомства приняла преложения подруги. они с удовольствием съели всё, а потом ещё по 2, и ещё по 2. в конечном итоге прозвенел звонок, и они подумали, что пора бы уже и домой собираться. они надели свои тёплые тулупчики, из под которых только виднелись их валенки, и вышли из школы держась за руки. выйдя из школы мила сказала - "эх, хорошо же мы потрудились, дашка, даже есть захотелось! "