Вкаком ряду использован один и тот же тип синтаксической связи слов во всех словосочетаниях? 1. оловянный солдатик, мокрый от слез, замкнутый круг 2. строить дом, прочитав письмо, освоение космоса 3. пойти купить, слишком громко, добрый человек 4. первый разряд, зонт отца, приехавший вчера

2. строить дом, прочитав письмо, освоение космоса - везде  .

1) объясните написание существительных с не. выпишите слова с пропущенными буквами, обозначьте орфограммы. чёрный: орфограмма о/ё после шипящих, проверочное слово чернь. галчонок: орфограмма суффикс ёнок/онок:   после ж, ш, ч пишется суффикс онок, в остальніх случаях ёнок (лосёнок). непоседой: орфограмма не с существительными: без не не употребляется. не забота, не пища: орфограмма не с существительными: есть противопоставления с союзом а (а окружающий мир). независимость: орфограмма не с существительными: можно подобрать синоним без не - самостоятельность. хотел: орфограмма безударная гласная в корне слова, проверочное слово хочет. галчонок:   орфограмма суффикс ёнок/онок:   после ж, ш, ч пишется суффикс онок, в остальніх случаях ёнок (лосёнок). братьев: разделительный мягкий знак перед гласной е. невнимательность и неосторожность: не с существительными, синонимы без не - рассеянность и оплошность (пишется слитно если можно подобрать синоним без не).   не погубили: не с глаголами пишется раздельно (кроме исключений). галчонка: орфограмма суффикс ёнок/онок:   после ж, ш, ч пишется суффикс онок, в остальніх случаях ёнок (лосёнок). ручью и с жадностью: разделительный ь между согласной и гласной ю. разъехались: разделительный ъ между приставкой (заканчивается на согласный и корнем (начинается на гласный е). не удача: орфограмма существительное с не: пишется раздельно, т.к. есть противопоставление с союзом а (а мать). недоразумения: орфограмма правописание не с существительными: слитно, т.к. без не не употребляется. несчастья: орфограмма правописание не с существительными: слитно, т.к. можно подобрать синоним без не (беда). 2)определите тип речи, тему и основную мысль текста, озаглавьте его. тип речи: повествование. основная мысль: первенство и любознательность - это хорошо, но не стоит забывать об осторожности и торопиться везде все успеть. заглавие: галчонок-непоседа.

Одной из книг, без которых я не мог обойтись в детстве, это книга "аленький цветочек".  трудно мне из огромного множества книг выбрать «самую-самую» . мой выбор был трудным. но все-таки. какие же из тысяч книг вошли бы в число заветных?   первая книга - это, конечно же, книга моего детства, сказка "аленький цветочек". эта сказка - моя первая тропинка во взрослую жизнь. все прекрасные, добрые, таинственные "жили- " так нравились мне! но эта книга поставила передо мной какие-то сложные взрослые вопросы, на которые я тогда никак не могла дать ответа. она, как и другие сказки, тоже имела счастливый конец, но к этому счастью лежал такой трудный и страшный путь.  хорошая, правдивая книга позволяет за несколько дней прожить чужую жизнь и приобрести жизненный опыт, не спускаясь с дивана. насчет дивана - это, конечно же, шутка, но доля истины в ней есть.  во время чтения мы перевоплощаемся в героя книги, живем его и радостями, заботами и удачами, вместе с ним делаем жизненные открытия и выводы из них. а потом закрываем книгу и возвращаемся к самим себе. но пережитое во время чтения не забывается. жизненный опыт героя книга остается с нами. он нам принимать решения в реальной, некнижной жизни. она является путеводной звездой в мир нравственных ценностей, лучом, который дотянувшись до нашего сердца, нам войти во взрослую жизнь с неким духовным началом, который, надеюсь, с течением времени, не исчезнет в суете повседневности, а будет освещать нам всю дорогу жизни…