А4. укажите грамматически правильное продолжение предложения. окончив этот факультет, 1) выпускникам открываются перспективы в работе. 2) перед вами откроются безграничные возможности применения полученных знаний. 3) многие выпускники достигли со временем в своей области знаний всемирной известности. 4) работодатели предлагают участвовать в проектах. а5. укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы 1) этим летом я прочитал книги владимира войнович. 2) базаров – главный герой романа и.с.тургенева «отцы и дети». 3) строительные работы ведутся в точном соответствии с графиком. 4) экзамены были проведены согласно расписанию. а6. в каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом? 1) птицы занесли в лагуну семена водяных цветов, и украсилась лагуна, сделалась живым озером, вокруг которого охотно селились птички. 2) туман как бы забирает с собой лёгкие струйки песка, что держатся до рассвета в воздухе. 3) я вышел засветло из дому и увидел за широким полем лес, который всё время скрывался за метелью. 4) небо было темнее убелённой снегом земли и лишь чуточку светлее синевшего за полем леса, который вдруг возник перед глазами.