Вконце: под ведёрком высилась груда раскалённых углей ! с меняющимися оттенками! . небо было в звёздах, ! излучающих ровный, тихий свет! . изредка доносились ночные шорохи и звуки, ! приглушённые лесом! . (в. баныкин) вокруг дуба толпились , ! сбежавшиеся с соседних дворов! . они показывали пильщикам рисунки, ! изображавшие старый дворовый дуб! , ! отягчённый густой кроной! . (по л. кассилю) в начале: ! спавший в углу! долговязый парень лет семнадцати проснулся и сел по-турецки, тараща на меня глаза. (по ю. нагибину) больше не могу найти(
ukkavtodor6
29.05.2021
Ясоставлю тебе примерный план, потому как не знаю какие у вас уроки . прежде всего отзыв - это просто личное выражение своего личного мнения. на уроках языка скучно, интересно - по твоему выбору. а потом поясняешь почему. например если скучно: я считаю, что уроки языка в моей школе могут быть и лучше. мне не нравится то-то то-то и то-то. или наоборот: в моей школе веселые и занимательные уроки языка. моя учительница - такая то - отлично учит мой класс и проясняет все непонятые нами темы. обязательно надо аргументировать, а не просто написать нравки или нет.если не можешь определиться нравится или нет, то можно написать плюсы и минусы урока. и, опять же, с аргументами. потом можно написать, что меня научили многому и или наоборот: я узнала мало нового на этих уроках. а дальше кратенький вывод. если нравится: я надеюсь, что уроки языка будут такими же и впредь. если нет, то противоположный вывод.