Сочинение на тему мина моисеев. художник крамской

На картине и. н. крамского «мина моисеев» изображён старик. немного сгорбленный, он сидит, сложив руки.его лицо, изборождённое морщинами, окаймляет седая, почти белая борода. всё это свидетельствует о том, что человек прожил долгую жизнь.старик — крестьянин, поэтому он одет в простую полотняную рубаху синего цвета. в образе старика художник подчеркнул силу: у него широкие плечи и крепкие руки.его глаза, которых почти не видно из-под густых бровей, слегка прищурены. кажется, что старик улыбается. сами глаза излучают свет и доброту. старик умён, на что указывает его массивный лоб. художник делает акцент на этом: освещает голову, а фон, на котором изображён крестьянин, рисует тёмным.старик не только мудр, но и полон спокойствия. лукавый взгляд его глаз говорит о типичных чертах крестьянского характера: несгибаемости под ударами судьбы, миролюбии, простоте и вере в жизнь.на картине и. н. крамского изображён настоящий, не придуманный человек. таким, на мой взгляд, и должен быть хороший портрет.

Каждый день перепрыскивали дожди. (2)в конце концов земля так напиталась водой, что не брала в себя больше ни капли влаги. (3)вот почему, когда образовалась в небе широкая, тёмная прореха и оттуда хлынула обильная, по-летнему тёплая вода, наша тихая мирная речка сразу начала вздуваться и пухнуть. (4)по каждому оврагу, по каждой канаве наперегонки, перепрыгивая через корни деревьев, через камни, мчались ручьи, словно у них была единственная – как можно быстрее домчаться до речки и принять посильное участие в её разгуле. (5)я пошёл вдоль по берегу, не думая ни о чём, любуясь воистину необыкновенным зрелищем. (6)никогда, при самом дружном таянии самых глубоких снегов, не было на нашей реке такого разлива, такого водополья, как теперь. (7)высокие ольховые кусты теперь выглядывали из воды одними макушками. (8)до моего слуха стал доноситься однообразный слабенький писк, настолько слабенький, что сначала я хоть и слышал его, но как-то не обращал внимания, как-то он не мог «допищаться» до меня. (9)может быть, спутывался сначала с писком и щебетанием птиц, а потом уж и выделился, чтобы завладеть вниманием. (10)сделав несколько шагов по берегу, я прислушался ещё раз и тут увидел у носка моего самому мне показавшегося огромным резинового сапога крохотную ямочку, оставленную некогда коровьим копытом. (11)в ямке, сбившись в клубочек, барахтались крохотные существа, , как все детёныши. (12)детёныши были величиной со взрослых мышей или, лучше сказать, с кротов, потому что больше походили на них окраской своих мокреньких шубок. (13)их копошилось штук шесть, причём каждый старался занять верх, так что они вслепую всё время перемешивались клубочком, попирая и топча наиболее слабеньких. (14)мне захотелось узнать, чьи это детёныши, и я стал оглядываться. (15)из-за верхушки ольхи, судорожно, непрерывно загребая лапками, чтобы удержаться на одном месте (течение сносило её), глядела на меня своими чёрными бусинками выхухоль. (16)встретившись со мной глазами, она быстро, испуганно поплыла в сторону, но невидимая связь с коровьим копытцем держала её, как на нитке. (17)поэтому поплыла выхухоль не вдаль, а по кругу. (18)она вернулась к ольховому кусту и снова стала глядеть на меня, без устали на одном месте. (19)выхухоль держалась на воде метрах в двух от меня, что невероятно для этого крайне осторожного, крайне пугливого зверька. (20)это был героизм, это было самопожертвование матери, но иначе не могло и быть: ведь детёныши кричали так тревожно и так призывно! (21)я наконец ушёл, чтобы не мешать матери делать своё извечное дело – спасать своих детей. (22)поддавшись невольной сентиментальности, я думал о том, что у меня тоже есть дети. (23)я старался вообразить бедствие, которое по масштабу, по неожиданности, по разгулу и ужасу было бы для нас как этот паводок для бедной семьи зверушек, когда пришлось бы точно так же тащить детей в одно, в другое, в третье место, а они гибли бы в пути от холода и от борьбы за существование, и кричали бы, и звали бы меня, а я не имел бы возможности к ним приблизиться. (24)перебрав всё, что подсказывало воображение, я остановился на самом страшном человеческом бедствии. (25)название ему – война. (26)дождь усиливался с минуты на минуту, он больно сёк меня по лицу и рукам. (27)на землю спустилась чёрная, ненастная ночь. (28)в реке по-прежнему прибывала вода. (29)в небе, выше дождя, превыше ночной темноты, так, что едва доносился звук, неизвестно куда и неизвестно откуда летели птицы, созданные из огня и металла. (30)если бы они и могли теперь взглянуть со своей высоты на землю и на меня, идущего по ней, то я им показался бы куда мельче, куда микроскопичнее, чем полчаса назад казались мне слепые, озябшие детёныши выхухоли, лежащие на самом краю земли и стихии. (по в.а. солоухину*) ли каждая мать пожертвовать собой ради своего ребёнка? именно над этим вопросом размышляет автор данного текста, советский писатель, владимир алексеевич солоухин. поднимая проблему материнства как подвига,поэт рассказывает нам об случившемся в дождливый день. во-первых,мужчина увидел детёнышей выхухоля в ямке, но их мать была на большом расстоянии от них.эти животные пугливые, но несмотря на это, мать смогла приблизиться к ним и спасти их.она совершила героизм! во-вторых, рассказчик после случившего включает своё воображение и начинает думать о том, как бы он поступил, кабы случилось что-то страшное.смог бы он спасти своих детей? авторская позиция заключается в том,что только любящая мать способна на героизм. да, я полностью согласна с позицией писателя.действительно, смогла бы мать, без любви к своим детям,совершать такие поступки? конечно же, нет!  

"" сегодня с мамой я иду в парк. с собой мы возьмём коньки, будем кататься на коньках. прошло чуть больше часа . мы с мамой стояли на катке. катались мы долго . только скоро мы устали. я с мамой доехала да выхода, и мы пошли в раздевалку . по дороге стояло кафе. там пробовали вкусные бутерброды. мы взяли по одному сандвичу. на улице было красиво, мы вышли постоять и полюбоваться красотой природы . - что за красное пятнышко сидит на ветке дерева? спросила мама. мы подошли поближе. это был снегирь, он выглядел растрёпанно ! мы решили ему. я с мамой не стали есть хлеб от бутерброда. мы отдали его птичке. ей он нужен был больше чем нам. снегирь с охотой но хлеб. он будто говорил нам " " . это было самая лучшая прогулка в парк . её мы запомнили надолго. теперь я делаю скворечники для птиц, а мама вешает их в парке или поближе к лесу.