Прочитай текст разбери его по членампрочитай текст разбери его по членам предложения укажи связь главных с второстепенными членами предложения вставь недостоющие ! . на маленькой проплывает мимо нас белая чайка с чёрной головкой. выполни морфологический(по частям речи) разбор слов. на мимо

ответ:

предложение простое,повествовательное,двусоставное,распространенное,полное,осложнено обособленным обстоятельством, однородными определениями;

не случайно обращаются- что делают? составное именное сказуемое,именная часть выражена наречием;

в годины лихолетий-когда? обстоятельство,выражено сочетанием существительных с предлогом в.п.

военных,иных-каких? определения,выражены прилагательными;

к страницам- к чему? дополнение,выражено сущ-м с предлогом д.п.

прошлого-чего? несогласованное определение,выражено прилагательным;

памятным-каким? определение,выражено прилагательным;

ища в отшумевших веках поддержку и ответы на загадку современностям-как? обособленное обстоятельство,выражено деепричастным оборотом

объяснение:

не случайно главным героем произведений л. андреева становится ужаснувшийся абсурдности жизни и отчаявшийся человек. он страдает от одиночества, чувствует себя игрушкой в руках рока. миром правят силы зла, поэтому люди находятся в зависимости у непреложного. попытки противостоять жестокой судьбе тщетны. наверное, поэтому большинство произведений л. андреева рассказывают о трагическом поединке человека с роком.  концентрацией безумия, жестокой бессмысленности жизни становится образ "красного смеха" в одноименном рассказе. л. андреев, используя тот самый зловещий символ, стремится показать, что мир пребывает на краю пропасти, что его дни сочтены. кровавая бездна рано или поздно поглотит человечество. картину братоубийственной войны писатель рисует в бессвязных отрывках "найденной рукописи". отдельные эпизоды не имеют ни начала, ни конца. текст рассказа так же "расколот", как и изображенный в нем мир. "безумие и ужас" — эти слова, повторенные многократно, становятся не только лейтмотивом произведения, но и лейтмотивом жизни. рожденный событиями -японской войны, рассказ вырастает до философского обобщения. андреев, видя бессмысленность и трагическую абсурдность происходящего, показывает, что люди и несвободны: прекращение бойни не в их власти, поэтому они продолжают убивать друг друга. солдаты — заложники чьей-то злой воли. рассказ производит "потрясающее, оглушающее впечатление". мир в нем представлен лишенным нравственных ориентиров и ценностей.  в представлении л. андреева, человеческая жизнь одинока, печальна, механистична. действительность жестока и беспощадна. писатель сострадает героям, утратившим последнюю опору в мире, но наибольший интерес вызывают у него те, кто сохранил способность к сопротивлению, для кого само отчаяние становится источником самопознания. пусть борьба бесперспективна, пусть человек обречен, но он не должен добровольно соглашаться на роль покорного орудия в руках судьбы.