Обьясните указанные в предложениях знаки припинания, подчеркните предложения. 1. есть рода бессмыслицы одна происходит от недостатка чувс два мыслей, заменяемого словами, другая от полноты чувств и мысле недостатка слов для их выражения. 2. для интеллигентного человека дурно говорить должно бы считаться таким же неприличием, как не уметь читать и писать, и в деле образования и воспитания обучение красноречиво следовало бы считать неизбежным. 3. но как же все-таки обойтись в музыке без звуков, в живописи без красок и без изображения предметов, а в словесности без

1. есть два рода  бессмыслицы: одна происходит от недостатка чувства и мыслей, заменяемого словами; другая - от полноты чувств и мыслей и недостатка слов для их выражения. бсп 2. для интеллигентного человека дурно говорить  должно бы считаться таким же неприличием, как не уметь читать и писать, и в  деле образования и воспитания обучение красноречию следовало бы считать неизбежным. ссп дурно говорить - подлежащее                 обучение - подлежащее должно бы считаться - сказуемое         следовало  бы считать - сказуемое как не уметь читать и писать - сравнительный оборот (поэтому запятая) 3. но как же все-таки обойтись в музыке без звуков, в живописи без красок и без изображения предметов, а в словесности без - здесь однородные члены (обойтись (без чего? ) - без звуков,  без красок, без изображения, без слова -    дополнения)

М.в.ломоносов  имел  в  виду,  что  некоторые ораторы говорят вроде бы и возвышенно, и красиво, и пафосно, а вызывают отталкивающее впечатление. он , что подобными словами следует пользоваться «с великой осторожностью, чтобы слог не казался надутым».  ломоносов  был автором первой грамматики, по которой мы, собственно, и живём до сих пор. не поверите, но и сегодня наши двоечники совершают всё те же ошибки, от которых михаил васильевич предостерегал ещё в середине xviii века в своей « грамматике»: «окончаниями от правил отходит немалое число глаголов, из которых знатнейшие суть: , ем, хочу. я хочу, ты хочешь, он хочет, мы хотим, вы хотите, они хотят. говорят иные – хочем, хочете, хочут. однако непристойно».  что  касается  высказывания  а.с.пушкина: «грамматика не предписывает законов языку, но изъясняет и утверждает его обычаи»,  то,  я  думаю,   что  он  имел  в  виду,   что  язык,  безусловно, будет претерпевать изменения во времени,  он  должен  меняться.   иногда для удовлетворения насущных потребностей общества грамматика и лексика как бы идут на компромисс, колебля старые обычаи языка. и процесс словообразования уходит от старых словоформ,  но  и  этот  новый  путь  тоже направляется  грамматическими  нормами.

1. пассажирская платформа на вокзале - это перрон 2.специальное помещение, где содержатся змеи,- террариум 3. искусственный водоем для плавания - это бассейн 4.желание поесть - это аппетит во всех записанных словах есть орфограмма - удвоенная согласная в корне слова при переносе слов эти буквы разбиваются на разные строчки. правильно перенеси записанные слова нужно так:   1. пер-рон                   2.тер-ра-ри-ум3. бас-сейн                 4. ап-пе-тит