1. определите способ образования выделенного слова в словосочетаниях: "беспрерывно носилось", "не знал ни жалости". 2. определите способ подчинительного словосочетания: в его голове, со всякими достатками.

1. беспрерывно - приставочно-суффиксальный. жалости - суффиксальный. 2. в его голове - согласование со всякими достатками - согласование.

Война давно прошла, но мы все еще помним ваши подвиги. мы помним абсолютно все: каждую пролитую каплю крови, каждого погибшего. все они, остались в нашей памяти навсегда. каждый человек гордится вами.время уносит события все дальше, и грустно становится, когда осознаёшь, что с каждым годом ветеранов все меньше и меньше.каждый раз, приходя к памятникам павших героев, мы поражаемся их мужеству и героизму. ведь, не каждый способен пережить ужасы войны. для всей страны вы сделали неповторимый подвиг. страна гордится вами! сколько трудных дорог пройдено вами. дороги эти были тяжелыми, неровными от разрывов бомб и снарядов. но вы шли по ним, не обращая на это внимание, потому что у вас была одна цель – освободить нашу страну от врагов. с тех пор, как отгремели последние залпы войны, сменилось не одно поколение, но каждый год люди вспоминают великую победу, чтят память погибших солдат, чествуют живущих ветеранов. и для нас, сегодняшних важно, что «никто не забыт, ничто не забыть».

    рассказать о своем животном предлагаю так:     у меня дома живет собака по кличке филя. филька - это небольшой охотничий пес. филя стройный, но сильный. у него шерсть цвета шоколада. пес живет с нами уже пять лет. я его люблю.     филя - мой лучший друг. он скучает по мне, пока я нахожусь в школе. а когда я возвращаюсь, он радостно виляет хвостом и звонко лает. филя добрый и ласковый пес. мы с ним часто играем в мячик. а когда я его выгуливаю, то он просит бросить ему палочку. вот такой замечательный питомец есть у меня.