Исправить лексические ошибки в предложениях и если можно написать в скобочках причину ошибки. после первого дебюта актриса стала получать предложения сниматься за границей.

После дебюта актриса стала получать предложения сниматься за границей.правильнее написать так, чтобы не было тавтологии, потому что дебют и так   означает первое выступление

Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным, безличным.

1) Как же у них празднуют свадьбу?

2) Играйте, дети, растите на воле, чтобы радовать нас.

3) Он рассказал, что у ребёнка поднялась температура.

4) Не садись не в свои сани: будешь жалеть.

5) Нас предупредили, что её лихорадило.

Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным, которое является определённо-личным предложением.

1) И чего тебе дома не сидится?

2) Нас предупредили, что похолодает.

3) Бывало, он ещё в постели: к нему записочки несут (А.С. Пушкин).

4) Нам важно, что напишешь о своём визите.

5) Комната, в которую войдёшь, будет казаться слишком большой.

Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным, которое является неопределённо-личным предложением.

1) Любуюсь видом штормящего моря.

2) Он спросил, принесут ли газеты.

3) Учитель разрешил, чтобы Виктор пришёл завтра.

4) Пётр Иванович увидел, что вечереет.

5) "Слова больше от меня не услышите!" ‒ сказал сержант.

Полный морфологический разбор глагола.

Часть речи - глагол. Общее значение - обозначает действие предмета.

1. Начальная форма — неопределенная форма (инфинитив).

2. Постоянные признаки:

               а) вид - совершенный или несовершенный;

               б) переходность: переходный глагол (употребляется с существительным в В.п. без предлога); а непереходный глагол (не употребляется с существительным в В.п. без предлога);

               в) спряжение;

               г) возвратность (возвратный глагол - есть постфикс СЯ), невозвратный - нет постфикса -СЯ).

     Непостоянные признаки:

                  а) наклонение: изъявительное, повелительное (приказ), условное (что делал бы? что сделал бы?);

                  б) число - ед.ч. или мн.ч.;

                  в) время (указываем только в изъявительном наклонении);\

                  г) лицо (указываем в настоящем и будущем времени изъявительного наклонения или в повелительном наклонении);

                  д) род (указываем в времени изъявительного наклонения, в условном наклонении).

3. Синтаксическая роль (нужно подчеркнуть глагол как член предложения).