:выписать цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. предложение: и если кто-нибудь из них расскажет что-нибудь интересное, 1) наводит справки и пороверяет, 2) порядочный ли человек этот путешественник. ответ: 1) 2) под цифрой 1) понятно почему, веди впереди предложения есть союз если. но вот почему под цифрой 2) объясните ! : выписать цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. предложение: они воображают, 1) что занимают много места. они кажутся сами себе величественными, 2) как баобабы. ответ: 1) тут я наоборот не понимаю почему не подходит 2) это ведь сравнительноепридаточное

1.в сложноподчинённом предложении с однородным подчинением во втором придаточном может отсутствовать подчинительный союз. как  в  нашем случае. главное  предложение:   наводит справки и проверяет 1  придаточное:   если кто-нибудь ) 2  придаточное(  с  пропуском союза): порядочный ли человек этот путешественник(изъяснит.) 2.здесь  не  придаточное сравнительное, а просто сравнительный оборот.   следует отличать от сравнительных оборотов неполную придаточную сравнительную в сложноподчинённых предложениях.  (в  сложноподчиненном предложения как баобабы относилось бы к сказуемому, а у нас к прилагательному -величественными)

От первобытного общества к цивилизации

Первобытное общество возникло в доисторическую эпоху.  Люди занимались охотой, рыболовством, собирательством. Люди овладели огнем, у них развился язык. Сначала не существовала частная собственность, потом она появилась, общество начало расслаиваться. Люди уже занимались земледелием, скотоводством. Усовершенствовались орудия труда, появилось ремесло. Во времена первобытного общества существовала общая собственность на землю и орудия труда, применялся коллективный труд, были плохо развиты производительные силы, люди сильно зависели от природы, существовало уравнение в распределении. На этапе цивилизации уже возникали города, государства, получила развитие письменность. Появилась политическая власть с государственными институтами: армией, полицией. Возникло право, которое было оформлено в виде законов и зафиксировано в документах. Получило развитие искусство. Произошло окончательное расслоение общества. Первые цивилизации появляются в конце четвертого тысячелетия до нашей эры. Жизнь человека уже подчинялась строгим законам, праву. Человек уже не был замкнут в своей родовой семье, он общался с другими людьми. Люди уже больше овладевали культурой, раз появилась письменность и развивалось искусство. Человек уже не сражался с природой, а подчинял ее себе. У него появились время и силы, чтобы развивать культуру. Именно тогда, когда наступило время цивилизации, происходил бурный расцвет искусства. Люди отошли от варварства.

  какой пласт лексики используется во всех функциональных стилях? а. общеупотребительная лексика  -  для какого стиля речи характерно наличие штампов и канцеляризмов? в. для официально-делового-  в текстах какого стиля уместно употребление междометий? б. разговорного-  какой стиль речи может соединять стандартизированную лексику (штампы, термины) и образные средства? а. художественный-  для какого стиля речи характерны сложные предложения, прямой порядок слов?   б. научный-  какой стиль речи используется на собраниях и митингах? в. публицистический