15. найдите простое безличное предложение. напишите его номер. (1)почему, собственно, считается творческой только жизнь артиста или художника? (2)ведь артистом и художником можно быть в любом деле. (3) это должно быть нормой. (4)ореол исключительности той или иной профессии, деление труда по таким принципам, как «почётно-непочётно», «интересно-неинтересно», как раз и поощряет мысль о недоступности творчества для всех и для каждого. (5) но это вполне устраивает сторонников нивелирования личности, которые выделяют безликую толпу бездарных людей и противопоставляют ей людей талантливых. (6)но это не справедливо!

(1)почему, собственно, считается творческой только жизнь артиста или художника? (2)ведь артистом и художником можно быть в любом деле. (3) это должно быть нормой. (4)ореол исключительности той или иной профессии, деление труда по таким принципам, как «почётно-непочётно», «интересно-неинтересно», как раз и поощряет мысль о недоступности творчества для всех и для каждого. (5) но это вполне устраивает сторонников нивелирования личности, которые выделяют безликую толпу бездарных людей и противопоставляют ей людей талантливых. (6)но это не справедливо!

Обособленные обстоятельства - это одиночные деепричастия и деепричастные обороты. Они обозначают добавочное действие при основном действии, выраженном глаголом (читал сидя = читал и сидел) . Они отвечают на вопросы что делая? или что сделав? На письме всегда выделяются запятыми, независимо от местонахождения в предложении. В устной речи интонационно.

Цепляясь за кусты, мы стали карабкаться. (цепляясь за кусты - деепричастный оборот, в предложении является обособленным обстоятельством) .

Обособленные определения - это одиночные причастия или причастные обороты. Они обозначают признак предмета по действию (летящий шар) . В отличие от обособленных обстоятельств причастия и причастные обороты обособляются только тогда, когда стоят после определяемого слова.

Я стоял одиноко на обледенелом перроне, затерянном среди степей.

К беседке вела расчищенная в снегу дорожка.

Объяснение:

Я буду строго выполнять режим дня и правильно питаться, делать зарядку и заниматься спортом. Тогда я буду все успевать делать вовремя: и уроки, и гулять, и смотреть телевизор, и играть в компьютерные игры. А еще это мне стать здоровее и энергичнее! Я буду быстро и с удовольствием просыпаться утром, получать по физкультуре пятерки и по другим предметам тоже. Я ведь буду все успевать! И через два или три месяца смогу стать и отличником и спортсменом и, может даже, начну учить новый иностранный язык!