Запиши 2 предложения о том как люди делятся знаниями

Прочитав интересную книгу, один человек обязательно поделится впечатлениями с другим. учитель всегда делится своими знаниями с учениками, преподавая тот или иной предмет.

Люди делятся знаниями из полученного опыта.например, попал человек в такую ситуацию, в которую попал другой человек.и этот человек с советов, поддержки, подсказки , передает свои знания, что и как надо делать.учитель делится своими знаниями с учениками.родители тоже нам советы по тем или иным проблемным ситуациям

1. Во-первых, перестаньте писать сочинения ВМЕСТО ребенка. Если вы будете писать творческие работы вместо своего сына или дочери - они никогда не научатся делать это самостоятельно. Каждый человек учится ходить, бегать и есть САМ. А если вы будете делать это вместо него? Не жалейте ребенка, позвольте ему самому сделать некоторые ошибки, только немного "подтолкните" его мысли, подскажите, о чем можно сказать в сочинении, но ни в коем случае не делайте "медвежьей услуги".

2. Во-вторых, как наши дети пишут сочинения? Переписывают с критической литературы, скачивают с Интернета, а еще проще - друг у друга на перемене. Можно ли так чему-либо научиться? Конечно, нет! Сочинение НЕ должно быть списано с критики. Критика - это только направление движения мысли, поскольку критика - это ЧУЖИЕ мысли. Да, и еще: дети, переписывая критику, не изменяют "умные" фразы взрослых людей. А, как известно, стилистика текста взрослого человека отличается от стилистики речи ребенка. Поэтому любая, даже самая замечательная критика будет заметна учителю, а оценка результата может пострадать именно из-за критики.

3. В-третьих, чтобы научить писать сочинение, необходимо знать технологию написания каждого вида творческих работ. Если сочинение-описание имеет только три основные части, которые обязательно должны быть в сочинении (вступление, основная часть и вывод), при этом структура каждой части не оговаривается отдельно, то в сочинении-рассуждении каждая из частей работы должна иметь специфические, свойственные только этой творческой работе особенности. Чтобы написать сочинение правильно, нужно знать все эти моменты. Об этом в нашей статье, но немного позже.

4. Для успешного выполнения творческой работы необходимо внимательно слушать рекомендации учителя к каждому виду творческой работы. А потому, нужно убедить ребенка в том, что слушать учителя на уроке если и не обязательно, то ОЧЕНЬ ЖЕЛАТЕЛЬНО. Ведь от этого будет зависеть успешность ребенка!

Объяснение:

ответ:

сочинение по повести станционный смотритель пушкина 7 класс

в этой повести а. с. пушкин рассказывает из жизни обычного станционного смотрителя — самсона вырина. автор описывает его нелегкую судьбу. в любую погоду, не зная отдыха, он вынужден работать и терпеть унижения путешественников, которые всю накопленную злость и досаду вымещают на нем.

угрозы и ругательства сыплются ему на голову, а он будучи человеком мирным и скромным покорно сносит эти издевательства.

отрадой смотрителя является его дочь дуня — красавица и . даже самый гневный постоялец, видя ее, смягчается и начинает вести добрые, задушевные беседы.

однажды к их станции подъезжает гусар минский. он очарован дуней и притворившись больным проводит несколько дней у них. собираясь в дорогу, он предлагает подвезти девочку до церкви, самсон не находя в этом ничего дурного отпускает дочь.

не дождавшись ее, он едет в церковь, однако не находит там девочки. смотритель узнает, что дуня уехала с гусаром в петербург.

убитый горем отец едет к гусару, однако тот отвечает, что дуня любит его и останется с ним.

автор передает читателю страдания смотрителя. всего за пару тройку лет он из свежего и бодрого человека, превращается в седого, небритого, морщинистого, хилого старика. ему не дает покоя его беспечность, он раскаивается и не понимает как он мог отпустить дочь с чужим человеком. самсон боится, что гусар вдоволь насытившись дуней, прогонит ее и она останется одна в чужом городе. и, как и многие другие, должна будет мести улицы, чтобы заработать себе на жизнь.

через некоторое время несчастный вырин, потерявший смысл жизни и надежду, не выдерживает горя, свалившегося на его отцовские плечи, спивается и умирает.

в конце повести автор упоминает, что барыня - дуня с тремя маленькими детьми и кормилицей приезжает навестить отца и узнает о его кончине. она идет на кладбище и долго лежит возле его могилы. из этого читатель может сделать вывод, что гусар все таки не обманул и не бросил дуню. он по всей видимости женился на прекрасной дуне, у них родились дети и они ни в чем не .

а. с. пушкин в своем произведении доносит до читателя какой бесправной и полной страданий и несправедливости является жизнь «маленьких» чинов.

писатель защищает и сочувствует главному герою повести. он учит читателя относиться по-человечески к людям, какую бы должность они не занимали. ведь главное, чтобы человек обладал чистой, искренней и доброй душой.

источник: сочинение по повести станционный смотритель пушкина 7 класс

объяснение: