Грустно какую орфограмму нужно знать

Грустно - слово с непроизносимой согласной т здесь нужно  подобрать однокоренное слово к слову грустный так, , чтобы эта согласная  т произносилась чётко: грус тный - грустить

с однородными:

1) Добрая старушка этому верила, да и не мудрено было верить, потому что должник принадлежал к одной из лучших фамилий, имел перед собою блестящую карьеру и получал хорошие доходы с имений и хорошее жалованье по службе.

2) А между тем время уходит, приближается срок закладной - и

перед бедной женщиной, которая уповала дожить свой век в своём домишке, вдруг разверзается страшная перспектива холода и голода с увечной дочерью и маленькою внучкою. 

3) А во на неё только посмотрят да отвернутся или даже предложат идти высшим жаловаться. 

4) Жена на него тоже счёты предъявляла и жаловалась суду, и он у неё не значится... 

5) Но это повело только к тому, что её от должника с его дамою отвлекли, а привлекли к ответственности за нарушение тишины и порядка в людном месте.

6) Взяла она просимые деньги и поплыла в трактир к своему отчаянному

дельцу.

7) Только то, о чём я узнал, превзошло мои ожидания: пассажный гений не постыдил ни веры, ни предчувствий доброй старушки. 

По схеме определить вид подчинения:
А. [ ... ] , (что ... ) , (какое ... ).
• последовательное подчинение придаточных
Б. (Когда ... ) , [ ... ] , (что ... ).
• неоднородное (параллельное) подчинение придаточных
В. [ ... ], (какой ... ) , (какою ... ).
• однородное подчинение придаточных

2. Какая из схем соответствует предложению:
[Я задумался так], (что даже не заметил), (как село солнце), (как стало смеркаться).
А. [ ... так ] , (что ... ) , (как ... ) , (как ... ).

3. Сколько запятых следует поставить в сложном предложении с несколькими придаточными + тип подчинения придаточных:
[Среди дня корову выпускали в поле], (чтоб она походила по воле) и (чтоб ей стало лучше).
А. Одна запятая; однородное соподчинение придаточных

4. Вид придаточных связи придаточных + схема:
[Туман держался до одиннадцати часов], (пока не нашлась какая-то сила), (которая подняла его вверх).
• 1придаточное времени
• 2придаточное определительное
• неоднородное (параллельное) подчинение придаточных
• [ __ == ] , 1(пока == __ ) , 2(которая__ == ).

5. Распределить предложения:
1. [Саврасов заглянул к нам из другого мира], (где живут ведуны-великаны) и (где надолго нельзя безнаказанно отлучаться).
А. Однородное соподчинение
2. [Начинало слегка давить виски], (как давит голову), (когда долго кружишься на карусели).
В. Последовательное соподчинение
3. [Родился я в лесном хуторе и часть детства своего провёл в дремучих лесах], ( [где по волокам да болотам непроходимым медведи пешком ходят] , а [волки стаями волочатся] ).
Е. Сложное предложение с подчинительной и сочинительной связью
4. (Когда беспокойно плещется Нева), [слышно], (как над крышами гудит мокрый флаг).
Б. Неоднородное (параллельное) соподчинение
5. [Игнатий Хвостов рассказал товарищам о том], (кто был Траян) и (каким жестоким преследованиям подвергал он первых христиан).
А. Однородное соподчинение
6. (Когда шёл этот разговор), [в соседней комнате стоял сельский мельник], (которого для размола зерна вызвал на усадьбу Иван) и (которого знала вся округа).
Д. Неоднородное (параллельное) соподчинение и однородное соподчинение