Придумайте предложение: существительное глагол а глагол.

Свой досуг мы чаще всего проводим за просмотром любимого фильма или телепередачи. У каждого свои интересы и предпочтения, именно поэтому существует множество различных телешоу. Я люблю такие программы, которые позволяют мне расслабиться и получить позитивные эмоции, которых иногда так не хватает.

Моя любимая телепередача – это “Минута славы”. Данная программа имеет развлекательный характер, что здорово отвлекает от насущных проблем. В ней участникам дается всего лишь одна минута для того, чтобы показать свой талант. Эти люди, имея цель победить, проходят через несколько этапов, где поддаются оценкам жури.

Понравившийся исполнитель проходит в полуфинал, а затем в финал. В некоторых сезонах полуфинала не было, поэтому участники проходили сразу в финальный отборочный тур на звание самого талантливого. Если же судьям не нравится выступление участника или они не имеют желания наблюдать за номером дальше, у них есть определенная кнопка. Если все три судьи нажали на нее, номер останавливается и его участие в шоу заканчивается.

Участники, чувствуя всю ответственность и важность данной им минуты, выкладываются на все 100% и получают желаемое. “Минута славы”, а позднее переименованная на “Минута славы. Мечты сбываются!”, стала известной на весь мир именно потому, что любой талантливый человек теперь имеет возможность заявить о себе на всю страну и даже за её приделы.

Победитель данной телепередачи получает приз в размере 1 000 000 рублей, контракт с державным цирком и 1 килограмм золота. Правда достойная награда за труды и работу над собой?

В современном мире существует множество различных телепередач, программ и телешоу, именно поэтому найти то, что нам по душе, не так уж и тяжело. Смотрите те программы, которые позволяют вам провести досуг с максимальным удовольствием и пользой для себя. Иногда мы не понимаем, какая польза от той или иной программы, но на подсознательном уровне мы берем пример с подобных, сильных духом людей, что, безусловно, идет нам на пользу.

Надеюсь это упражнение по русскому) задание:

Спишите, расставляя и объясняя пропущенные запятые. Подчеркните причастия как члены предложения, выделите окончания. • Над какими видами орфограмм вы работали?

1. Передо мною высокий человек, в туфлях на босую ногу в стареньком, рыж..м пидж..ке надет..м на рубаху на ворот.. рубах.. одна пуговица оторвана. Брюки его измяты вытянуты на коленях дли(н, нн)ые волосы ра..трёпаны. (М.Горький) 2. С карточк.. смотрело д..вольно широкое, худощавое, кре..кое в скулах и челюстях, большелобое юношеское лицо с пр..мым, добр..м взглядом. Ра..пахнутый ворот рубашк.. позволял видеть шею и ключицы, и этого было достаточно чтобы представить, как ладно скроен и кре..ко сшит был весь Иван. (Ю. Нагибин)