Если вам не трудно..не могу понять что надо делать.. учись пользоваться словарями.найди и объясни с толкового словаря выделенные слова. 1)мы ходили в театр.наши места были в партере.зал наполнился звуками увертюры.девочка играла на арфе. 2)мой папа художник.он нарисовал натюрморт.я нарисовал пейзаж.

Нужно выделеные слова, найти в словаре обычно они бывают в конце учебник, и выписать их определение)

Нужно найти в словаре значения выделенных слов и записать в тетрадь

многие люди когда-нибудь мечтали стать полиглотом. потому, что полиглоты известные. они участвуют во многих телепрограммах посвящённые этой теме. но, по сути, кто это «полиглот»? полиглот — это человек, усвоивший в возрасте после 15—16 лет не меньше 5 языков. мы все знаем, что учить языки трудно, но я думаю, что у этих людей просто хорошая память. но все же даже простой человек может выучить несколько языков.   хотя ходят слухи что каждый новый выученный язык будет лучше запоминаться. главное просто не ленится, каждый язык можно выучить если каждый день учить хотя бы по 10 новых слов. но на всякий случай, если учить языки не получается, можно залезть в интернет и найти курсы учения любого языка.

Выход - приставочный опилки - либо суффиксальный либо переход из одной части речи в другую (в данном случае прил. "опиленный" -> сущ. "опилки") вырасти - приставочный наконечник - приставочно-суффиксальный газопровод - соединение двух корней "газ" и "провод" улетучиться - приставочно-суффиксальный (не уверен) прачечная - переход из одной части речи в другую  золотой - окончание изменено (не помню как этот способ называется) полоскать - не знаю ваще)) ошейник - приставочно-суффиксальный ограничиться - суффиксальный (в данном случае -ся это суффикс) труженик - суффиксальный прослезиться - приставочный заплыв - не знаю безрукавка - переход из одной части речи в другую самовар - соединение двух корней а дальше сам/сама давай))