Нужно составить рассказ(на любую тему) только из определенно-личных предложений и неопределенно-личных предложений. (6-7 предложений)

Долго ждал. наконец-таки  мне отдали справку из гимназии. решился всё-таки поступать в спортивную школу! сказали о важности хорошей подготовке для поступления. уже позвонили и сказали -  могу принять участие в конкурсе. готовился недели две. волновался. на соревнованиях сказали: "молодец! ". зачислили и записали мои данные. сказали: "во вторник начнутся занятия. приходи! "    обрадовался. потом купил торт в магазине и отметил свою победу с друзьями. рад, что достиг своей мечты и осуществил её.

в случаях с при- и пре- наш выбор зависит только от смысла слова,которое мы хотим сказать. обычно   при- обозначает1.   близость   с чем-либо: придворный, пришкольный2. приближение, присоединение к чему-либо: пришить,приходить.3. неполноту действия: прикрыть дверь,приукрасить дом.4. действие,доведенное до конца: придумать, прибить,пристрелить

 

  пре- выражает: 1. высокую степень качества или действия , близко по значению к слову : пресеверный,преужасный2. значение, близкое приставки пере-: превзойти,преувеличивать.

когда мне было 8 лет, меня ударили качелью. мне было больно. когда я кушала у меня ухо дрожало. потом там появился синяк. мама меня за это немного наругала. она сказа, что надо быть внимательной.меня это еще больше расстроило потому , что она меня не . с этим синяком я шла в садик. и чтобы никто не заметил я ходила долгое время с распущенными волосами. потом моя воспитательница это заметила. она меня спросила откуда этот синяк, я сказала, что качелька меня стукнула. она так же, как и мама среагировала. мне стало грустно, то,что никто меня не жалеет. это были самые трудные минуты в моей жизни.