Выпиши выделенные жирным шрифтом слова, поставив их в начальную форму.в скобках укажи, какой частью речи они являются.рядом напиши родственные глаголы в начальной форме, которые дали жизнь этим словам. жила-была одна зайчиха жила-была одна зайчиха невероятная трусиха. её всю жизнь трясла от страха- она боялась ба-ба-баха, пиф-пафа, треска, лая, крика, храпа, хрипа, её страшили клёкот, топот, стук, грохот, шелест, шорох, и даже собственного чиха пугалась бедная зайчиха. образец: треск( .

:выпишите выделенные жирным шрифтом слова, поставив их в начальную форму (н. в скобках укажи какой частью речи они являются. рядом напиши родственные глаголы в начальной форме, которые дали жизнь этим словам. треска: треск (существительное в н.ф.) - трещать (глагол в н.ф.) лая: лай (существительное в н.ф.) - лаять (глагол в н.ф.)крика: крик (существительное в н.ф.) - кричать (глагол в н.ф.)храпа: храп (существительное в н.ф.) - храпеть (глагол в н.ф.)хрипа: хрип (существительное в н.ф.) - хрипеть (глагол в н.ф.) рыка: рык (существительное в н.ф.) - рычать (глагол в н.ф.) клёкот (существительное в н.ф.) - клекотать (глагол в н.ф.)топот (существительное в н.ф.) - топотать (глагол в н.ф.)стук (существительное в н.ф.) - стучать (глагол в н.ф.)грохот (существительное в н.ф.) - грохотать (глагол в н.ф.)шелест (существительное в н.ф.) - шелестеть (глагол в н.ф.) шорох (существительное в н.ф.) - нет (шуршать - шуршание→ не подходит)шёпот (существительное в н.ф.) - шептать (глагол в н.ф.)чиха: чих (существительное в н.ф.) - чихать (глагол в н.ф.)

1)очутившись в темноте,на меня пахнуло  холодом и сыростью.( в темноте, в которой я очутился, пахло холодом и сыростью.)

2)добравшись до берега,было еще темно.( когда мы(я) добрались(лся) до берега, было ещё темно).

3)сергей заканчивал (писать или рассказывать) текст своего доклада по и( тут точно и? если её убрать и поставить запятую, то п будет праильным), не обращая внимание на позднее время.

4)расставляя в квартире новую мебель ,в ней стало уютно и весело.( когда мы расставляли в квартире новую мебель, в ней становилось уютно и весело).

5)( когда он вернулся)вернувшись из поездки в кижи,с ним произошел удивительный случай.

6)уже ( когда я подъезжал(а) к москве и сладывал(а) вещи)подъезжая к москве и складывая вещи,у меня потерялась книга, с вложенным в нее важным письмом( причастн. оборот).

1.  она одевалась уныло, по-старушечьи. только так,в тишине, она могла работать. 2.тогда, в детстве, даже мороженое казалось слаще. на другой день, 15 марта, была назначена итоговая контрольная работа.

3.  там, в москве, татьяна нашла свою судьбу. сверху, со смотровой площадки,город кажется нарисованным.

4. я сразу же понял, вернее, почувствовал свою причастность к происходящему.

5.его не обрадовал, а скорее удивил её комментарий. она скорее согласилась быуволиться, но не выполнить абсурдное требование начальницы.