Составьте 3 предложения с однородными наречиями!

Всё говорит об утраченной силе, о минувшем счастье, о бессилии угасающей жизни.

Мой девиз по жизни: больше,выше,сильней! а еще 2 я не знаю

ответ:

картина называется «вратарь», и это название отражает суть задумки художника. григорьев стремился изобразить мальчика, стоящего на стра­же ворот. несмотря на то что зрители не видят собственно футбольного матча, можно понять, что григорьев отобразил один из наиболее острых моментов иг­ры. это чувствуется и в позе вратаря — напряжен­ной, исполненной ожидания, и в явном интересе зрителей. для раскрытия замысла григорьев использует такие средства живописи, как освещение, цвет, композиция. построение картины достаточно прос­тое и максимально отражает авторский замысел. как мы уже говорили, центральное место занимает вратарь, главный герой полотна. вратарь изобра­жен на переднем плане, отдельно от других игроков команды. на втором плане можно увидеть детей и молодого мужчину. на заднем плане картины уга­дываются город, высотные здания, жилые дома. важную роль в восприятии картины играют дета­ли. внимание привлекают сооруженные из портфе­лей и сумок ворота, забинтованное колено вратаря. картина решена в теплой цветовой гамме. худо­жник использует оттенки жел�ого, светло-коричневого, красного. земля на картине светло-коричневая, вытоптанная, лишенная растительности, и зритель понимает: футбольная игра далеко не впервые проводится на этом пустыре. на куста­рниках и поле можно увидеть золотистые листья, рыжевато-желтые доски играют роль лавочки для болельщиков. красные тона отразились в костюме маленького мальчика, банте и шапочке девочек. такие цвета художнику передать напря­женность действия, матча. картина григорьева передает ощущение воздуш­ности, прозрачности осеннего воздуха. пейзаж в данной работе играет роль фона, он ненавязчив и исполнен в достаточно приглушенных красках: словно затуманенный город на заднем плане, те­мные и теплые тона земли, светлые неяркие ку­старники. все в картине подчинено основному за­мыслу художника и тонкого психолога: наиболее точно изобразить юного вратаря, всецело увлечен­ного игрой и ответственно относящегося к своей роли. картина григорьева — это рассказ о детях, играющих в футбол.

объяснение:

Наступили новогодние каникулы. какое же замечательное это время! на улице снег и солнце! можно с друзьями делать из снега крепости, играть в снежки, кататься на санках.

но, как и все хорошее, каникулы имеют свойство быстро заканчиваться, и тут в панике вспоминаешь о своем школьном дневнике, в котором записаны на каникулы! о, ужас! как же это не справедливо: отдохнуть-то еще не успел, как следует, а уже трудись — уроки делай!

учусь я во втором классе. на каникулы нам задали написать сочинение на тему «моя про деда мороза». и вот, сижу я, грызу карандаш, в углу мерцает красавица-елка, а в голове ни одной полезной мысли касательно моего будущего сочинения.

тут в комнату заходит мама и говорит:

— алеша, хочешь позвонить деду морозу? ! мне сейчас пришло смс-сообщение с его номером телефона, он сегодня принимает звонки от детей.

— конечно, хочу!

мы набрали номер.

— хо, хо, хо! , я дед мороз! – послышался в трубке громогласный голос! – как тебя зовут?

© источник: детский портал «солнышко»