По-моему слово учитель важно в нашей жизни. пусть главные слова мама,папа,семья.но учитель-это вторая мама ,второй папа,а школа -вторая семья.много времени мы проводим в школе,где наши учителя смотрят за нами, нам во всем, возможность пробиваться через лабиринт и с путеводной нити знаний выводят нас на свет.мы в первый класс пришли,зная только азбуку,чуть-чуть умели читать.но прошло время и мы уже многое знаем, многое хотим узнать и стремимся к этому.а учителя каждый день учат нас чему-то новому,важному ,что пригодится в нашей будущей жизни и мы,как губки,впитываем эти знания. мы любим своих учителей,мы желаем им жить до ста лет,не болеть серьёзно,выпустить в жизнь не только нас,но еще много-много учеников. мы так хотим,чтобы наши учителя были счастливы в этом мире,чтобы ни в чем не нуждались,чтобы на старости лет было бы кому о них позаботиться и мы тоже.
vasilevam
23.02.2020
Определить тип односоставных предложений.1) за правое дело стой смело. обобщенно-личное2) сижу за столом у открытого окна. определенно-личное3) сегодня с утра начали жать рожь. неопределенно-личное4) гляжу на будущность с боязнью, гляжу на прошлое с определенно-оичное5) меня приняли в баскетбольную неопределенно-личное6) одной рукой и узла не развяжешь.обобщенно-личное7) брошу в море сети частые, белый парус подыму.определенно-личное8) скажешь, когда закончишь уборку комнаты.определенно-личное9) бездонную бочку водой не наполнишь. обобщенно-личное 10) к кому-то принесли от мастера ларец. неопределенно-личное
aananasAnastiya1270
23.02.2020
Спп: с тех пор как нонна отказала андрею, старик был с нонной официально сух (панова). она не сводила глаз с дороги, что ведёт через рощу (гончаров). и вечерком, когда все кошки серы, князь отправился подышать чистым воздухом (лесков). бсп: подул сильный и резкий ветер, небо затянуло тучами. со мною происходит что-то непонятное: я тревожусь без причины. я обиделась на него: он был виноват передо мной.