Суффикс называют значимой частью слова потому, что он служит для образования новых слов. Данный тезис легко можно подтвердить примерами: еж/ежонок, рука/ручонка, пила/пилочка. С суффиксов -онок-, -онк- и -очк- мы образовали новые, уменьшительно-ласкательные слова.
__
Но это далеко не все, что могут суффиксы, их роль в языке - гораздо шире. Благодаря им слово может не только менять свое значение, но и образовывать новую часть речи. Рассмотрим прилагательное свежий. С суффикса -есть- может быть образовано новое слово - существительное свежесть. Или еще пример: молодой/молод-ость-.
А, например, с суффикса -щик- мы получаем новые слова, обозначающие профессию: баня/банщик, бакен/бакенщик (это слово мы узнали из одноименного рассказа Паустовского), стекло/стекольщик и т.д.
Для каждой части речи свойственны свои суффиксы. Например, мы легко можем отличить страдательные причастия, имеющие суффикс -ённ- от действительных, в которых употребляются суффиксы -ущ-, -ющ-, -ящ-, -ащ-: решённый (Антоном) пример/решающий (матч) или проведенная (правительством) реформа/проводящий (слой)
Прости что большой)
1. Укажите ряд слов, в котором во всех словах на месте пропусков пишется буква О.
1) качественное прилогательное, чудесное творение; 3) растворить окно, обмокнуть кисть;
2) непромокаемое пальто, догоравший костёр; 4) расположиться на ночлег, косательная линия
2. В каком ряду во всех словах на месте пропусков пишется буква Е?
1) предумать историю, преувеличить опасность 3) превязать лошадь, презабавный зверёк,
2) прекрепить плакат, прескорбный факт, 4) преодолевать трудности, презреть опасность.
3. В каком ряду в обоих словах на месте пропусков пишется Ь?
1) холодная ночь, грустно глядишь, 3)собирается уезжать, за домой
2) шестнадцать стульев, хорош собою, 4) трудно спрятаться, медный грош
Объяснение:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос: