kuhonka2021
?>

Язык! узнай слова по их толкованию: 1.передача содержания текста своими словами 2.часть речи, обознчающая признак предмента 3.добавление к журналу4.считать, думать запиши эти слова, графически обозначь условия выбора изучаемой орфограммы

Русский язык

Ответы

СмыковаДарья1969
1пересказ 2 прилагательное 3 приложение 4 размышлять или мозг
anna-leonova
Ну короче:   найденные совпадения: судьба художника л. прожив трудную жизнь, он буквально собирал радостные события, чтобы затем перенести их на полотно. другим любимым занятием маленького лотфуллы (в детстве его звали уменьшительным именем ныпа) было сочинение стихов и рассказов. средства обучения: репродукции картин л. лауреат сталинской премии третьей степени (1951). 1918-1981. у лотфуллы фаттахова был веселый, легкий, жизнерадостный характер. фаттахов сабантуй сочинение, сабантуй турында инша, инша сабантуй, лотфулла фэттахов сабан туе картинасына лотфулла абдульменович фатта? хов (тат. февраль 2011хокем алдыннан сочинение. сочинение по картине л.фаттахова "сабантуй". памятки как сохранить чистоту и красоту водоёмов. ваша оценка: нет средняя: 3.8 (45 votes). а. а. используйте их в сочинении –описании по картине. картины фаттахова излучают добрую энергетику и душевное тепло. его первые послевоенные картины («9 мая в деревне», «песня о родине»), были связаны с родной деревней. а.фаттахова «пока мама не видит» и др., портрет художника, карточки с , плакат с эпиграфом, слайды на компьютере, диск с музыкой. будет ли понижение цен на квартиры в 2015 году. л. сабантуй башкортостана рисунки детей. а.фаттахова. «сочинение-описание картины л. «сочинение-описание картины л.а.фаттахова «пока мама не видит». фарида лотфулловна шарифуллина (фаттахова), кандидат наук, старшийлотфулла ? бделм? н улы ф? ттахов) (1918—1981) — советский татарский художник, живописец и график. сочинение по картине л.фаттахова сабантуе, скачать целую копию адванс рп, все даты обновлений сабвей серф, microsoft windows 8 руководство пользователя ден томашевский. фаттахов всю жизнь фаттахов л.а. таков его “сабантуй” - одна из лучших картин в нашей жанровой живописи. л.а.фэттахов сабан туе. слайд 8. созрели, сочинение по картинке "сабан туй" фаттахов, л.фаттахов *сабантуй* сочинение на татарском языке, картины на тему сабантуй, л.а. народный художник рсфср (1980). -составьте словосочетания с данными словами и запишите их в тетрадях. фаттахов.
gbfedak220
Колись давно мудрець назвав людину вінцем творіння. це визначення належить ійському письменникові в. шекспіру. він жив кілька століть тому, а слова творця живі й сьогодні. хто ж сперечатиметься із твердженням, що людина – найцікавіша у світі істота? адже тільки вона може бути такою різною: піднесеною і ницою, відкритою і замкненою, чесною та здатною на підлість, вірною та зрадливою… якщо людина – це плетиво протиріч, то що вже казати про підлітка. юність для кожного є часом власних пошуків та непередбачуваних відкриттів, причому не завжди приємних. ти вже не усвідомлюєш себе дитиною, але обов’язки та відповідальність дорослої людина на себе береш неохоче. ти начебто не готовий до них, не маючи за плечима ані досвіду, ані впевненості у своїх силах. перед тобою великий шлях життя із численними та випробуваннями. а ще острах втратити дитячі веселість та безтурботність. ніби весь світ зосереджується в цей час навколо тебе. юна людина з особливою гостротою усе помічає та вбирає барви зі свого . у такий час кожна деталь, кожен дріб’язок може болюче зачепити маленьку людину. відтак, підліток водночас є найбільш уразливим до зовнішнього світу, але й найбільш творчим. на мою думку, саме у юному віці людина виявляє усю свою химерну, але водночас прекрасну сутність. це – роки фізичної та духовної еволюції, становлення людини, коли підмурки світогляду. саме тому у цей час людина потребує особливої уваги та турботи, дружньої поради, а інколи навіть терпіння й витримки. бо всі ми принаймні раз у житті опиняємось на роздоріжжі. одна справа, коли це вибір кольору шпалер. та зовсім інша, коли ти обираєш своє майбутнє!

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Язык! узнай слова по их толкованию: 1.передача содержания текста своими словами 2.часть речи, обознчающая признак предмента 3.добавление к журналу4.считать, думать запиши эти слова, графически обозначь условия выбора изучаемой орфограммы
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*