почему у луны нет платья?
солнце пригласило всех космических жителей на .
по такому случаю, молодая луна решила сшить себе красивое платье. она пришла к портному и заказала наряд. мастер снял мерки и велел придти через неделю.
когда луна пришла на примерку, он удивился. она стала в два раза больше, чем была. портной был воспитанным человеком и ничего не сказав, снял новую мерку.
придя ёще через неделю, луна стала круглой. портной был в растерянности от такого необычного клиента, который за месяц меняет свой вид несколько раз.
он так и не смог сшить наряд. и луна осталась без платья.
плохо приходить домой с двойкой - вот основная мысль картины ф. решетникова "опять двойка! "
на переднем плане мы видим мальчика младшего школьного возраста. он стоит притихший, в виноватой позе, его голова немного опущена вниз, глаза смотрят в пол - ему стыдно. лицо у мальчика грустное, кажется, что он сейчас заплачет. он, прийдя из школы, еще не успел раздеться: на нем зимнее пальто с желтым воротником. в правой руке он держит потрепанный портфель, из которого торчат коньки. наверное, именно они - причина его двоек; катаясь на коньках, он забывает про уроки. мальчик так расстроен, что даже не обращает внимания на свою собаку. а она рада приходу своего друга: положила лапы на грудь, пытается лизнуть его в лицо.
напротив мальчика на стуле сидит мать и с укором смотрит на него. у матери усталое печальное лицо. она огорчена очередной двойкой сына. видно, что мать заботливая и трудолюбивая, ее руки устало лежат на коленях.
около матери на двухколесном велосипеде сидит младший братишка. он повернулся к брату и ехидно улыбается.
позади всех стоит старшая сестра. она в опрятной школьной форме. на ее груди алеет пионерский галстук. придерживая рукой страницы учебника, сестра с возмущением смотрит на брата. вся ее поза, взгляд говорят о том, что она осуждает брата.
картина "опять двойка! " мне понравилась, на ней изображена часто встречающаяся в жизнидетей ситуация. получая двойки, мы и наши близкие испытываем такие же чувства. использованию на полотне теплых и холодных тонов, создается приятное впечатление от картины: уютная обстановка, естественность в характерах и настроениях всех персонажей.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Наблюдали ли вы когда-нибудь утреннюю или вечернюю зарю? опишите свои впечатления. напишите о том, что вы увидели