Составить рассказ.опорные слова(игра, обруч, следят, две команды, ловко, пролезть, упала, упала, опечалилась, внимательнона рисунке изображены мальчики и девочки.

  мы с друзьями решили устроить свои "олимпийские игры" в зале урока физкульуры. катя крутила несколько  обручей одновременно, учителя  следят за нашими выступлениями - они выступали в роли жюри.

  когда все показали свои номера, мы разбились на две команды: в первоймальчики, а в другой девочки. мальчишки ловко бегали по полю и гоняли мяч. даша решила пролезть  вверх на горку, но вдруг упала. её номер не удался. она опечалилась. жюри внимательно её осмотрели, побоялись, вдруг она что-нибудь себе сломала. но всё было впорядке.

  на выступлении перед всеми классами мы получили 1-ое место. теперь эта награда будет подбодрять нас всякий раз, как только у нас пропадёт надежда.

 

если захочешь ячто-то изменить, то дерзай)) я тебе так, чуть ))

Грамматические основы выделены

+ части СП пронумерованы

+ знаки препинания объяснены

1. 1[Журавли успокоились═], и 2[стало слышно═], 3(как над головой зашелестели═ листья). (По А. Яшину)

Запятая между частями 1 и 2 разделяет простые предложения в СП, связ. соч. связью (соед. союз И)

Запятая между 2 и 3 отделяет главную часть от придаточной (подч. связь).

__

2. 1[Притерпевшись к свету, поймёшь═], 2(откуда тепло и золото): 3[это тополя═]! (По Т. Поликарповой)

_

[Притерпевшись к свету,1 поймёшь],2 (откуда тепло и золото):3 [это тополя]!

1 – запятая выделяет обособл. обст., выраж. ДО

2 – запятая отделяют главную часть от придаточной

3 – двоеточие разделяет прост. предл., связ. бессоюзной связью

(2-я часть поясняет первую)

__

3. 1[Долго царили═ мрак и вихрь], 2[долго крутились═ снежные хлопья], 3(пока не засветлело═ в воздухе). (По Н. Телешову)

Запятая между частями 1 и 2 разделяет однородные главные части, связ. бессоюзной связью

Запятая между 2 и 3 отделяет главную часть от придаточной (подч. связь).

__

4. 1[Бывало, уже в феврале, на последней его неделе, 2(когда утром разбудит═ тебя солнце), поднимешь═ голову с подушки], 3[глянешь═ в окно] - 4[и сине-золотое небо теплом хлынет═ в глаза]! (По Т. Поликарповой)

_

[/Бывало/,1 /уже в феврале/,2 на последней его неделе,3 (когда утром разбудит тебя солнце),4 поднимешь голову с подушки],5 [глянешь в окно] – 6 [и сине-золотое небо теплом хлынет в глаза]!

1 – запятая выделяет вводное сл.

2 – запятая выделяет уточняющее обособл. обст.

3 и 4 – запятые отделяют придаточную часть внутри главной (подч. связь).

5 – запятая разделяет прост. предл., связ. бессоюзной связью

6 – тире разделяет прост. предл., связ. сочинит. связью (неожиданное присоединение)

__

5. 1[Кривой и частый лес, обступивший тропинку, проникнутый лунным светом, становился всё глуше и темнее═], и 2[только листья наверху, колеблясь от ветра, то сверкали═, то чернели═, то крутились═ мелкими блёстками], и 3[казалось═], 4(что в лесу идёт═ волшебный серебряный дождь). (По Н. Телешову)

_

[Кривой и частый лес,1 /обступивший тропинку/,2 /проникнутый лунным светом/,3 становился всё глуше и темнее],4 и [только листья наверху,5 /колеблясь от ветра/,6 то сверкали,7 то чернели,8 то крутились мелкими блёстками],9 и [казалось],10 (что в лесу идёт волшебный серебряный дождь).

1, 3 – запятые выделяют обособл. опр-я, выраж. ПО

2 – запятая разделяет однор. обособл. опред-я, выр. ПО

4, 9 – запятые разделяют прост. предл., связ. соч. связью (соед. союзом И)

5 и 6 – запятые выделяют обособл. обст., выраж. ДО

7, 8 – запятые разделяют однор. сказуемые, связ. соч. связью (повт. соед. союзом И – И)

10 – запятая отделяет придаточную часть от главной (подч. связь).

__

6. 1[Мало═ тут было═ зелени и цветов], но 2[люди, жившие в королевстве, любили═ свою родину, своё суровое море, любили═ и ценили═ всякую жизнь, всякую былинку], а 3[бледные цветы их полей радовали═ их больше], 4(чем радуют═ роскошные цветники избалованных жителей юга). (По Н. Телешову)

_

[Мало тут было зелени и цветов],1 но [люди,2 /жившие в королевстве/,3 любили свою родину,4 своё суровое море,5 любили и ценили всякую жизнь,6 всякую былинку],7 а [бледные цветы их полей радовали их больше],8 (чем радуют роскошные цветники избалованных жителей юга).

1, 7 - запятые разделяют прост. предл., связ. соч. связью (против. союзами НО; А)

2 и 3 – запятые выделяют обособл. опр., выраж. ПО

4, 5, 6 – запятые разделяют однор. чл. предл, связ. бессоюзной связью (3 ряда: однор. доп., сказ., доп.)

8 – запятая отделяет придаточную часть от главной (подч. связь).

__

**Внимание!

Кое-где дана другая нумерация –нумерация знаков препинания: для их объяснения.

Слон является самым большим наземным животным на планете. Это удивительное животное очень любит воду – он поливает себя своим хоботом. Часто его можно увидеть в цирке, их используют как транспорт для перевозки грузов, берут в для хозяйственных работ. Раньше слонов использовали для охоты на леопардов и тигров. Они прекрасно подаются тренировке, поэтому их часто содержат в качестве домашних животных. 

Слоны предпочитают жить стадами. Они бережно заботятся о потомстве, умеют приветствовать друг друга. Животные хранят стаду верность до конца жизни. Если кто-то погибает, то другие члены стада грустят о своем родственнике.

Стадо возглавляет самая умная и  самая старая самка. 

Объяснение: