Определите, в каком предложении допущена ошибка в словоупотреблении: а) большинство книг рассказывало о наших ровесниках б)большинство школьников учатся хорошо в)большинство времени уходило на составление ненужных отчетов г)большинтсво мальчиков в классе опоздали на экскурсию заранее !

Вварианте -  а) большинство книг рассказывало о наших ровесниках

На опушке зимнего леса стоит красавица. одна! в деревушке, ещё не спят, мерцают огоньки в слюдяных окошках далёких лачужек, будто светлячки на полянке.  а здесь она! такой близкий тёмный лес, притаился в ночных сумерках, прислушался пушистыми елочками,   а тонкая берёзка любопытничает, тянется к девушке: что у неё за шубка? что за шапочка?   - смотри, милая березонька, любуйся. не просто девушка, не местная красавица - снегурочка. шубка у неё парчовая, с подборами, шапочка меховой опушкой беленькой подобрана. а цвет ! жемчужно-серебристый. играет на снегу, звезды алмазные отражает, с тенями темными, да яркими чу! хруст слышен. кто идёт сюда? кто тайну зимнею подсмотреть хочет? как пастушок гонит своих овечек, пригнал ветер зимний комья снежные, колючие.  не бойся, березонька! не страшись, снегурочка! наберет ветер-шутник света лунного в колючую шерсть стада своего и дальше полетит, погонит

1) это изменение глагола по лицам и числам. (термин спрягаемые формы глагола употребляется в более широком значении, чем термин спряжение. к спрягаемым формам глагола относятся все формы, кроме инфинитива, причастий и деепричастий, т. е. формы всех наклонений.) 2)- 3) 1 спряжение : ед.ч (растут; работаю; растешь; работаешь; растет; работает) мн.ч (растем; работаем; растете; работаете; растут; работают) 2 спряжение, ед.ч (стою; держу; кормлю; стоишь; держишь; кормишь; стоит; держит; кормит) мн.ч (стоим; держим; кормим; стоите; держите; кормите; стоят; держат; кормят) 4) 1) поставить глагол в неопределённую форму (гуляет - гулять); 2) определить, какая гласная стоит перед -ть.