)на какие группы делятся второстепенные члены? примеры.

Определение.  отвечает на вопрос какой? чей? каков? и т. д чаще всего это прилагательные и причастия.  дополнение.  отвечает на вопросы косвенных падежей. чаще всего это существительные и местоимения.  обстоятельство.  отвечает на вопросы где? куда? вопросы наречей. чаще всего наречия.  завтра я пойду в новую школу. (определение - новую, дополнение - школу, обстоятельство - завтра.)

Второстепенные члены предложения обозначают признаки и действия предметов и поясняют главные члены предложения. выделяют три группы второстепенных членов – дополнение,обстоятельство, определение. например:   это моя ручка(мы узнаем чья это ручка),  я иду гулять на улицу(мы узнаем куда мы идем гулять),  мне поставили 5 по (мы узнали кому поставили оценку, какую оценку поставили, по какому предмету).

Ясчитаю, что сюда хорошо подойдут герои, которые являются "маленькими людьми в жизни". например,  а.а.башмачкин из повести н.в.гоголя "шинель", еще подойдет  червяков из "смерть чиновника",  тонкий из  "толстый и тонкий" а.п.чехова,  князь мышкин из  "идиот" ф.м.достоевского.  неуверенность приводит к трудной жизни, если человек каждый раз говорит, что он не сможет, что он не уверен в себе, то кто-то может сделать за него большее, а тот останется "в дураках", 

        текст ) заканчивается словами: «отныне медведь сидит у меня в гараже на самом видном месте, а иногда я устанавливаю его на вилку мотоцикла, и мы катаемся по городу или в мотоколоннах. соратники из клуба сначала смеялись, а потом привыкли, и игрушка даже в некотором роде стала нашим талисманом». этот финал я понимаю так, что не нужно забывать дорогое и любимое в прошлом, не пытаясь реализовать это в настоящем. докажем это.      в предложениях 1-4 главный герой признается, что любимой игрушкой детства является плюшевый медведь. он проводил с ним много времени и любил его.    главный герой вырос, приобрел новые увлечения и совсем забыл своего плюшевого друга. но однажды во сне плюшевый медведь об опасности героя. после этого он находит давно забытую игрушку, чинит ее и изменяет его под себя. ( предложения 21-23)      таким образом, любимая и дорогая вещь не должна быть забыта или потеряна. ведь без вашего прошлого не было бы вас настоящего.