Дополнив в каждой группе обобщающее слово имя существительное. 1)троллейбус машина метро 2)барсук обезьяна 3)василёк ромашка

решу то,в чем уверена)

сначала выучи правило (главное-выучи,зависимое-правило) ; с начала весны (главное-начало,зависимое-весны) ; подняться вверх (главное-подняться,зависимое-вверх) : надеяться на удачу (главное-надеяться,зависимое - на удачу) ; шли наудачу (главное-шли,зависимое -наудачу): во время урока (главное- во время,зависимое- урока) : сделать вовремя( главное-сделать,зависимое-вовремя) ; испугаться досмерти (главное-испугаться,зависимое-досмерти) ; не забыть до смерти(главное- не забыть, зависимое -до смерти) 

как я поняла, вопрос в том как отличить причастие от, так называемого, отглагольного прилагательного. один замечательный пример, который преподавательница, когда я ходила на подготовительные курсы. рассеяные старушки. тучи рассеянные ветром. по этому примеру видно:

тучи рассеяны ветром - следовательно в данном случае мы видим пример причастия, т. к. слово рассеянные показывает нам на действие ветра,

рассеяные старушки - никем не рассеяны, просто они рассеяностью, а их рассеяность не появляется по чьеё-то вине или после чьих-то действий.

надеюсь