Подчеркните глаголы в неопределённой форме, укажите время других глаголов. стать, заляжет, спит, не есть и не пить, зарылась, ползать, плавать

Стать , не есть не пить, ползать, плавать - неопределенная форма заляжет будущее время , спит настоящее ,закрылась прошедшее .

Есть вещи, которыми удобно пользоваться. у меня есть любимые книги, любимый блокнот и словарь. мне приятно брать эти вещи в руки. такое впечатление, что они знают, кто их хозяин и стараются угодить ему. мой - словарик уже старый и потертый. он небольшого размера - как раз такой, как надо. в нем есть тонкая тканная закладка, которая от времени уже растрепалась и потемнела. я постоянно пользуюсь этим словарем, и такое впечатление, что словарь мне за то, что он не пылится забытый на полках, а мне в изучении . он всегда быстро открывается на нужной странице. он никогда не пропадает и не теряется. в нужное время он всегда под рукой. я уважительно отношусь к своим вещам, они пропитаны моей энергией. они платят мне тем же - служат , не теряются и не рвутся.      

Сейчас чтение – самый используемый способ передачи информации, а книга — её носитель. впрочем, так было всегда, во все времена. поэтому чтением важно и даже нужно увлекаться, ведь недаром говорят: «владеешь информацией – обладаешь ситуацией». но в чем же польза чтения, и есть ли она вообще? во-первых, постоянное чтение тренирует мозг. когда ты читаешь, способ восприятия мира изменяется: ты начинаешь фантазировать, создаешь определённые «книжные» образы (мест, людей, событий). кроме того, книги улучшают память, расширяют кругозор, изменяют правописание. да-да, все верно: когда читаешь, работает зрительная память, которая не даст в будущем сделать ошибку в текстах. а еще, частое чтение учит концентрироваться на книге, и чем-либо вообще, повышает усидчивость, настроение.во – вторых, с чтением книг увеличивается твой словарный запас, появляется особый образ мышления, за счет чего мысли ясно выражаются и легко формулируются. в этом можно убедиться самому: достаточно просто прочитать какое-либо классическое произведение. после этого любой (даже тот, кто раньше и «двух слов связать не мог») заметит, насколько проще стало с слов выражать собственные мысли. заметит, как стало проще изъясняться, подбирать слова. заметит, что из его лексикона уходят разные слова-паразиты.в-третьих, чтение — просто интересное занятие. именно ему можно найти себе новых собеседников, друзей, единомышленников или темы для разговора с ними. а еще книголюбы дружелюбны, с ними всегда легко общаться. можно приятно провести свое свободное время, при этом повышая настроение и вдохновляясь. на крайний случай – просто наслаждаться беседой с автором или его , рассказом. чтение не надоедает, не становится пресным: книг-то много, и каждая из них по-своему уникальна.и, наконец, четвертое: каждый процесс чтения, по сути – маленькое путешествие, во времени или расстоянии. книга просто разрывает различные временные рамки, ограничения. только с её можно почувствовать, понять мысли тысяч писателей из разных эпох и времен. разве это не поражает? одно лишь чтение даст понять, как мыслил дефо, какой кругозор был у уэллса, и что янссон. одно лишь чтение позволит нам почувствовать, понять, ощутить писателя, даже если он уже мертв. именно по этой причине любая, даже не совсем старая книга – настоящая «машина времени», пользование которой может изменить всю жизнь. вообще чтение – неотъемлемый процесс на стадиях формирования взрослой личности. процесс, начинающийся с младенчества, когда ребенку читают вслух его родители, родственники. и заканчивающийся зрелым возрастом, во время переживания личностных проблем и духовного роста, когда спасает от депрессий, задает нравственность и идеалы. книги и чтение оказывают на всех нас огромное влияние, формируют нас. они делают нас людьми. в этом – вся их польза!