*найдите антонимы в данных ниже текстах. определите, какие из них языковые, какие — контекстуальные. раскройте их стилистическую роль. i. они сошлись. волна и камень, стихи и проза, лед и пламень не столь различны меж собой. сперва взаимной разнотой они друг другу были скучны; потом понравились; потом съезжались каждый день верхом и скоро стали неразлучны. ii. необозримо многообразие человеческих отношений, которые запечатлелись в чеканных народных изречениях и афоризмах. из бездны времен дошли до нас в этих сгустках разума и знания жизни радость и страдания людские, смех и слезы, любовь и гнев, вера и безверие, правда и кривда, честность и обман, трудолюбие и лень, красота истин и уродство предрассудков. (м. шолохов.)

1)волна и камень, стихи и проза, лёд и пламень 2) радость и страдания, смех и слезы,    любовь и гнев, вера и безверие, правда и кривда, честность и обман, трудолюбие и лень,  истина и   предрассудки.языковые-стихи и проза,радость и страдания,смех и слёзы, вера и беззверие,правда и кривда,честность и обман,трудолюбие и лень.текстуальные-волна и камень,лёд и пламень,любовь и гнев,истина и предрассудки. языковые антонимы-это пары слов,используемые в языке(богатый-бедный,больной-здоровый),а текстуальные-это нетипичные антонимы,те которые употребляются только в данном тексте.

при составлении схемы предложения все его члены записываются с условных обозначений. вместо подлежащего рисуется прямая линия, вместо сказуемого - два параллельные линии. волнистая линия символизирует определение, а пунктирная - дополнение. с точек и тире изображается обстоятельство, а если эти "точки и тире" заключены в вертикальные чёрточки, то это уже - деепричастный оборот. волнистая линия между вертикальными чёрточками - это причастный оборот.

однородные члены предложения в схеме рисуются в виде кружков.

что бы указать синтаксическую роль однородных членов, внутри кружков можно нарисовать соответствующие линии: пунктирные или волнистые и т.д. обобщающие слова можно обозначить кружком, в центре которого располагается точка или квадратиком.

вы когда-нибудь задумывались над тем, зачем правильно писать и говорить на разных языках? нет? напрасно, а ведь это довольно интересная тема для размышлений. все мы знаем, что каждый язык по-своему красивый и особенный. люди из года в год изучают новые языки, совершенствуя свою речь. они делают это не только для того, чтобы развиваться, но и для того, чтобы их речь была лаконична и грамотна. важно не только правильно произносить новые слова, но и уметь их писать. когда человек пишет незнакомые слова, он развивает память, логическое мышление, внимание, воображение. человек становится более внимательным, . новые языки возможность человеку обогатить свой словарный запас.