Как слово одеяло во множественном числе(нет чего? )

(нет чего? ) одеялов-мн. число

Одеял ; 9; & 4& 494& & ; & ; & ; ; 'баькье

арбуз 5 букв 5 звуков

а — [а] — гласный, безударный

р — [р] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый

б — [б] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый

у — [у] — гласный, ударный

з — [с] — согласный, парный глухой, парный твёрдый

туфля 5 букв 5 звуков

т — [т] — согласный, парный глухой, парный твёрдый

у — [у] — гласный, ударный

ф — [ф] — согласный, парный глухой, парный твёрдый

л — [л'] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий

я — [а] — гласный, безударный

щавель 6 букв 5 звуков

щ — [щ’] — согласный, глухой непарный, мягкий непарный, шипящий

а — [а] — гласный, ударный

в — [в’] — согласный, звонкий парный, мягкий парный

е — [и] — гласный, безударный

л — [л’] — согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий парный

ь — [ — ] не обозначает звука

Хрусть, хрусть. — захрустел снег под окном, Я Кто-то подошёл к дому, Я привстал и стал ожидать стука в дверь. Снова послышалось: хрусть, хрусть... Кто-то отошёл   от   окна,   так   и   не   постучавшись.

Я    поднялся,    выглянул    на   улицу.    Никого    не   было.    Над

Улёгся и стал задрёмывать. Вдруг — хрусть, хрусть — кто-то снова ходил Подбежал к окну — и никого   не  увидел.

Всю ночь кто-то ходил вокруг дома, хрустел снегом, а в дверь не стучался. «Наверно, это хорь, — думал я. — Ладно,   утром   узнаю   по   следам,   кто   это».

Но утром никаких следов я не нашёл. Когда же увидел на дороге грачей, понял, что это ранняя весна ходила под окнами. Под её легкими шагами хрустел подтаявший   за   день   снег.

1)   Каково   намерение   автора   этого   текста —   описать   что-либо,   рассказать   историю,   сообщить   о   чём-либо   или   доказать   что-либо?

2)   Сколько   эпизодов   (частей)   в   рассказанной   автором   истории?

О   чём   каждая   из   этих   частей?   С   какой   целью   Юрий   Коваль   так подробно  рассказывает  эту  историю?

В    каком    предложении    автор    сжато    сообщает    о том,   что   с   ним   произошло   ночью?   Выпиши   его.

3)    Ради   чего   автор   рассказал   читателям   эту   незатейливую  историю?

Попробуй    сформулировать    основную    мысль    текста. Выпиши   предложения,   в   которых   дан   вывод-развязка.

4)    Проанализируй   заголовки,    которые   были    предложены   школьниками   к   этому   тексту:   Невидимка,   Таинственный  ночной  гость,   Кто-то приходил   ночью,   Хрусть,   Шаги   под   окном,   Бессонная   ночь,   Первые шаги  весны,   Весенние  проказы.                              

извини разборы не знаю.

Попытайся сам разобрать.