Как понять слово дичь одушевлённое или нет?

Если мы заданм вопрос "что? " - это неодушевленное, а если "кто? " - одушевленное. дичь (что? ) - неодушевленное существительное.

Дичь - дикое животное, одушевленное. сегодня на обед я буду есть дичь

  внимание! очередное включение! еще стоит гулкая тишина в коридорах школы. в классах идут последние секунды урока. раз, два, три, четыре! вот он, звонок, прерывающий сомнения учителя в наших знаниях! мы свободны! распахиваются первые двери.           девочек выносит и сминает волна рвущихся на свободу мальчишек. тут же, у двери, борьке из 5 "а" кто-то поставил подножку, и он целеустремленно заскользил по коридору, сбивая на своем пути чьи-то ноги. на него , как подкошенные, школьники, и борька останавливается. но что делается сзади! вы посмотрите. жаждущая свободы толпа пытается пробить искусственный затор. я не вижу лиц. в воздухе машут только руки и нет, только что я увидел и ноги!           наконец-то из классов выходят учителя. тамара александровна, учитель рисования, бросилась разгребать завал, федор иванович, учитель , ей, видимо, объясняя школьникам, что затылок — это северный полюс, а африка будет на следующем уроке.          постепенно девочки нашли свои места у подоконников и о чем-то секретничают. взъерошенный протасов из 4 "в" пытается оторвать дверную ручку, его не пускают в класс. алена самохина из 5 "б" опять смотрится в зеркальце. все-таки она красивая! вы согласны?           ну вот. этот резкий звук звонка заставил всех вздрогнуть. коридор нехотя освобождается. шум перетекает в классы. закрывается первая дверь, вторая, на 45 минут.          я заканчиваю этот небольшой репортаж, так как мне нужно бежать на урок. встретимся на следующей перемене.

Я нашла вроде задание вот его ответ

1. Всю ночь гремел овраг соседний , ручей, бурля, бежал к ручью. (А. Фет)

2. Ручьи ,журча и извиваясь и меж собой перекликаясь, в долину гулкую спешат. (А. Фет)

3. Сад ,всё больше редея, переходя в настоящий луг, спускался к реке. (А. Чехов)

4. Вдали увеличивалось и ,уносясь по ветру, поднималось голубоватое облако дыма. (Л. Н. Толстой)

5. На полях ,поднимаясь в небо, трепеща крылышками, заливались песнями жаворонки. (И. Соколов-Микитов)

Бурля.Что делая?-деепричастие.Н.ф.-бурлить

Пост.признаки:непереходное,невозвратное,несов.вид,2 спр

Непост.:в форме деепричастия

Синт роль:обстоятельство

Извиваясь.Что делая?-деепричастие.Н.ф.-извиваться

Пост.признаки:непереходное,возвратное,несов.вид,1 спр.

Непост.: в форме деепричастия

Синт роль:обстоятельство

Произведен морфологический разбор деепричастия-формы глагола.Если  в программе деепричастие считается самостоятельной частью речи,следует внести коррективы.Начальной формой будет само деепричастие.Непостоянных признаков нет.