Образование слов : грушевый, отвязать, наперегонки, превеликий / и способ их образования

Грушевый-груша(корень)+ев(суффикс) отвязать-вязать(корень)+от(приставка)+а(суффикс) наперегонки-перегон(корень)+на(приставка)+к(суффикс) превеликий-великий(корень)+пре(приставка)

1отзыв, или рецензия, на произведение искусства должны состоять из нескольких пунктов. в первом пункте дайте общие характеристики картины, ее фактическое описание, подробно укажите, что на ней видите именно вы. сделайте особый акцент на моментах, которые особо привлекают внимание и оставляют неизгладимое впечатление. например, «на картине изображено бирюзовое море, особо привлекает внимание красивый серебристый песок, бросается в глаза бескрайнее голубое небо, складывается ощущение тишины, которое нарушает лишь  шум  прибоя и далекие всплески весел». 2 далее, нелишним будет перебрать все ассоциации, мысли, которые вам пришли в голову от увиденного. например, «пейзаж картины ассоциируется с отпуском, который так хочется провести на берегу лазурного моря, вдали от суеты и повседневных забот, окунутся с головой в покой и тишину». 3 в следующем пункте дайте волю всем чувствам от увиденного. восхищение от просмотренного произведения можете выражать в восторженной форме. например, «восхитительно», «изумительно», «класс», «супер», «хочу такую картину видеть ежедневно, просыпаясь утром». дайте такую оценку, которая наиболее близка вам в разговорном жанре. 4 развейте свою собственную  идею. подробно опишите, что пришло вам в голову после увиденного. опишите, что нужно добавить, какую деталь художник упустил из вида, какое впечатление произвела бы картина, если в нее внести дополнительные пейзажи, сменить  цвет  краски или оформить полотно в другом стиле. 5 в заключение описания дайте общую характеристику работам художника и свою характеристику описанной картине. дайте направление для дальнейшего творчества, укажите, какой стиль, жанр вы хотели бы видеть в дальнейшем, какие произведения планируете приобрести для собственного интерьера, коллекции или в подарок. подытожьте все описанное вами. например, «современная живопись все больше радует животрепещущими и насыщенными произведениями. современное творчество преодолело постмодернизм и экспрессивность, вернув ценителей в мир действительной реальности, молодые художники раскрыли всю грань творческого потенциала, которая раньше была недоступна и засияла новыми красками».

    семейная жизнь – это целая наука. наука сложная, развивающаяся.

    жизнь семьи – это не только и не столько праздник, это прежде всего обычные заботы, тревоги, удачи и огорчения. дни, полные труда, радости, будничных дел. и как непросто построить жизнь так, чтобы даже самые обычные будни были полны света, радости, счастья.

    я хочу рассказать о своей семье. нас пять человек. наша семья считается многодетной, так как у нас трое детей. живём мы в деревне бережки, кировского района, калужской области.

    начну с себя. меня зовут луминецкая инна. родилась я в 2001 году. у мамы с папой я первенец. сейчас   я учусь в четвёртом классе. учиться я люблю. в школе мне по чуть-чуть нравятся все предметы. кроме того я люблю заниматься танцами, рисовать, петь весёлые песни.

    а ещё я люблю природу. интересно наблюдать за животными, за изменениями в жизни растений.