Образовать форму 2 лица единственного числа, настоящего времени и форму прошедшего времени глаголов: ненавидеть, зависеть , терпеть, обидеть, видеть.

Ненавидишь,зависишь,терпишь,обидишь,видишь.

Синтаксически разбор-разбор предложения по частям речи,когда подчеркиваешь все члены предложения и надписываешь,како частью речи они являются,а также в скобках даешь характеристику всего предложения. характеристика: повествовательное,то есть в конце предложения стоит точка; невосклицательное-в конце предложения нет восклицательного знака,если есть,то-восклицательное; простое,если в предложение одна грамматическая основа,две и более-сложное; двусоставное-в предложении есть подлежащее и сказуемое,если чего-то нет,то-односоставное; распространенное-если помимо подлежащего и сказуемого есть другие члены предложения,если нет-то нераспространенное; осложнено чем-то,если есть однородные члены предложения или причастный и деепричастный обороты. и после этого чертится схема предложения,где показывают подлежащее,сказуемое и то,чем осложнено

Ачто я люблю зиму? я люблю зиму за то, что она всегда приносит нам детскую, безудержную радость, а также прекрасное настроение. вчерашний мокрый, унылый двор сразу становится сказочным. прежде голые ветки деревьев одеваются в белые кружева, из которых то тут, то там выглядывают красногрудые снегири. незатейливые кусты и кустики теперь белыми мохнатыми шапками разбросаны по всему двору. у скамейки  молодой рыжий кот  стоит по грудь в снегу, с недоумением тараща глаза на это ослепительное великолепие.детвора гурьбой высыпает из подъездов многоэтажек, и сразу же все начинает кружиться в сумасшедшем вихре. наспех слепленные снежки летят артобстрелом со всех сторон и ударяясь, рассыпаются сверкающей снежной пылью. одна за другой появляются снежные бабы – толстые, добродушные, с длинными носами-морковками и растопыренными пальцами ветвистых рук. детская горка, щедро политая водой, прямо на глазах превращается в идеальный ледяной спуск. тут же, на баскетбольной площадке, старшеклассники заливают каток для хоккейных баталий. малыши, укутанные шарфиками до самых глаз, неуклюже плюхаются в снег и барахтаются в нем, как неваляшки, пока зазевавшиеся мамочки не поднимут их.целая ватага толпится на заснеженном пригорке, готовясь к лыжному спуску. вокруг собрались болельщики, чтобы поддержать юных спортсменов. следом за лыжным – саночный заезд. налетев на невидимую заснеженную кочку, санки весело катятся вниз, оставляя своих неудачных ездоков лежать посреди горки.к вечеру шум затихает. в отблеске уличного фонаря серебрится ледяная горка. снежные бабы грустно повесили свои морковные носы. и только одинокая фигуристка выписывает пируэты на замерзшем катке. тихонько подвывая, начинает кружить поземка, разбрасывая колючие снежные россыпи искрящимся бисером. запоздалые прохожие, кутаясь в поднятые воротники, спешат поскорее добраться до своих теплых, уютных квартир. за окнами домов люди сидят у каминов, ужинают, укладывают капризных малышей в их кроватки. все идет своим чередом. следовательно,  я люблю зиму  за острое ощущение тепла очага. когда вокруг бушует метель, кружится вьюга, трещит мороз, ты с огромным удовольствием наблюдаешь эту картину, сидя у окна с чашкой крепкого, горячего чая, и судьбу за каждое мгновение, прожитое на этой прекрасной, волшебной  земле.