Перепишите . подчеркните грамматическую основу предложений и обстоятельства . докажите , что это - обстоятельства . например: на свете много тайн великих. слово на свете является обстоятельством , т.к. оно отвечает на вопросы где? , обозначает место , выражено именем сущ. в п.п. 1)луна чуть светит над горою 2)посреди дремучего леса на узкой лужайке возвышалось маленькое земляное укрепление. 3)бледными огоньками зажигался город и мерцал тусклыми звездочками по земле далеко внизу. 4) с карнизов домов срывались крупные капли , тёплый ветер сдувал их, они мягко шлёпались в стёкла окон и медленно стекали светлыми слезами. 5)успокоившиеся деревья бесшумно и спокойно роняли листья. 6) по высокой травинке у входа в шалаш взбирались вверх божья коровка. она долезла до самого верха, покачалась на макушке, расправила крылышки и полетала как-то боком над травами.

1)  луна чуть (обстоятельство, как? ) светит над горою (обстоятельство, над чем? ) 2)  посреди (обстоятельство,чего? ) дремучего леса на узкой лужайке (обстоятельство, где? ) возвышалось маленькое земляное укрепление 3) бледными огоньками (обстоятельство, чем? ) зажигался город и мерцал тусклым звёздочками(обстоятельство, как или чем? ) по земле (обстоятельство, почему? ) далеко внизу (обстоятельство, где? )   всё больше не чем смогла тем

1) луна - подлежащее, светит - сказуемое, над горою - обстоятельство  2) посреди леса - обстоятельство, возвышалось - сказуемое, укрепление - подлежащее 3)зажигался, мерцал - сказуемые, город - подлежащее, внизу - обстоятельство 4) срывались - сказуемое(1), капли - подлежащее(1), ветер - подлежащее(2), сдувал(сказуемое(2),они - подлежащее(3), шлепались - сказуемое(3), в стекла - обстоятельство 5) деревья - подлежащее, роняли - сказуемое, шумно и спокойно - обстоятельство действия 6) по травинке у входа в шалаш - обстоятельство, взбиралась - сказуемое(1), божья коровка - подлежащее(1). она - подлежащее(2), долезла, покачалась, расправила крылышки, полетела - сказуемое(2), над травами - обстоятельство(2)

Мои же можно написать под этой темой? как-то сразу вспомнились фашисты 41-го года-нет,не то,сейчас ведь нет никакой войны,хотя тема и актуальна.может наркодельцы? они вовлекают людей в погибельный омут наркозависимости,лишая шансов на жизнь.но я с ними не знаком и не хочу даже думать о них,пусть занимаются этим компетентные органы.только не подумайте,что я равнодушный-нет,всё это я переживаю в себе,но всё же,что-то подсказывает,что мои личные,кровные враги не они.в мире много зла с которым нужно бороться,но главные враги во мне самом: 1-лень.она мешает быть активным,отбирает драгоценные минуты жизни,приковывая их к мягкому дивану или креслу.лень мешает развитию и процветанию человека,и это мой враг. 2-эгоизм.ужасный враг,мешающий стать настоящим человеком.жизнь-это взаимодействие людей между собой,а также человека с природой,и когда человек ставит себя превыше всего,это взаимодействие останавливается,зацикливаясь на себе любимом.кстати,этот враг приходится родным братом первому-лени.во многих учениях содержатся призывы к тому,чтобы увидеть других людей равными себе,а в религиях-это называется первой заповедью,ибо научившись любить окружающих,как самого себя,начнёшь жить полноценной жизнью. 3-зависть.она является главным барьером,для преодоления себялюбия.если задуматься,все эти враги взаимосвязанны,будто солдаты одной вражеской армии.зависть чернит окружающих людей в твоих глазах,оттого черня на самом деле тебя самого. же много во мне врагов: сребролюбие,славолюбие,себялюбие.как много я люблю,да только не того,что следовало бы.увы,человек таков,но всё же не всё так печально,ведь сумев разглядеть врага,с ним можно бороться,и главное-это не дать ему убедить тебя,что он друг.

Память есть у каждого человека, но она бывает разной. каждый раз когда человек что - то пишет или что - то читает, то у него образуется извилина в мозге. это обозначает о том, что человек что - то заполнил. иногда люди говорят "у тебя всего один извилина и то прямая" это гвоорит о том, что человек ничег не запоминает, то что ему дали. даже когда человек учит стихотворение какого - либо автора, то у него уже образуется несколько извилин это говоря о том, что человек заполнил слова которые он вычитал в стихотворение. так же у всех людей память разная. у кого - то хорошо - запоминающая, у кого то средне - запоминающая, у кого - то плохо - запоминающая.