Подчеркнуть твердые и мягкие согласные: олень, тюлень, мел, мель, котенок, шептать.

Олень - л(мягкая), н(мягкая), тюлень - т(мягкая), л(мягкая) н(мягкая), мел - м(мягкая), л(твердая), мель - м(мягкая), л(мягкая), котенок - к(твердая), т(мягкая), н(твердая), к(твердая), шептать - ш(всегда твердая), п(твердая), т(твердая), т(мягкая)

Олень: все согласные мягкие. тюлень: все  согласные мягкие. мел: м мягкая, л твёрдая. мель: все согласные мягкие. котёнок: два к и н - твёрдые, т мягкая. шептать: все согласные твёрдые.

1) учёные характеризуют самку жирафа как плохую мать, которая покидает своего детёныша через месяц после его рождения. 2) анна александровна, как хозяйка дома, вставала раньше всех. 3) шалфей используют как средство для полоскания рта. 4) герасиму, как отличному работнику, тут же дали косу в руки. (и. тургенев) 5) читающая публика успела привыкнуть к чехову как юмористу. (к. федин) 6) как человек замечательного ума, базаров не встречал равного себе. (д. писарев) 7) как опытный лектор, алексей приберёг самое интересное сообщение на конец лекции. 8) впереди всех быстро шёл небольшой сухонький старичок в чёрном длинном одеянии с рыжей, как золото, бородкой с птичьим носом и зелёными глазками. (м. горький)

Современная наука совершенно точно установила, что человеческое сознание невозможно без языка. 2.не существует ни одного вида животных, у которого не было бы собственной системы сигналов, используемых для общения. 3. звуковые сигналы, наверное, и послужили основой для формирования человеческого языка. 4. человек, слушая чужую речь, осуществляет реактивную деятельность, как бы говоря вместе со своим собеседником. 5. владеть языком-значит максимально использовать все выразительные возможности скрытые в нём. вроде правильно, хотя хз, может упустил что-то.