Сказка про звуки и буквы .заспорили однажды буквы и звуки : кто из них важней. буквы

Они все важны вот почему скажи вот так

Давным-давно жили-были звуки. и было их шесть. у каждого звука был свой характер:   а  — радостный и весе­лый,  у  — угрюмый,  о  — любил всему удивляться,  и  — игривый, улыбчивый,  э  — медлительный, рассудитель­ный,  ы  — самый были разными, но друж­ными, так как все они любили петь.голоса их звучали красиво, звонко. умели звуки петь и тоненько, вы­соко, и низко: -а, у, о, и, э, ы.по одному и парами (дуэтом): -ау, ои, эы! по трое (трио): —        ауо, иэы! и даже хором: —        ауоиэы! ходили звуки по свету, голосисто пели, за это их стали называть  гласны­ми  и красные рубашки подарили.но однажды задумались звуки: —          как же так? — говорит  а.  — у всех есть дома, а у нас нет —          у зверей — у кого дупло, у кого берлога, — поддержал у. —            о, и у каждой птички есть гнез­до! — подхватил о. —          и люди в домах живут, — тихонько заметил и. - это что же получается? одни мы без постоянного места жительства! — возмутились  эиы. подумали-подумали, да и начали себе дома мастерить,  а  да  и  нашли по три палочки. а  сделал шалаш с перекладиной,и к двум столбикам перекладинку наискосок приладил и остался доволен. у  и  ы  взяли по две палочки.  у  сма­стерил себе домик, похожий на дере­во с сучком. ы к одной палочке при­строил половинку маленького колеси­ка, вторую палочку поставил рядом для надежности.о увидел колесо, оно ему и подошло.э долго смотрел на треснувший ободок от колеса, потом приделал к нему палочку и устроился — домик появился и у него. довольные звуки на радостях и на­звания своим домам придумали, стали их называть  буквами. у звука  а  — домик-буква  а,  у звука  у  — домик-буква  у,  у звука о — домик- буква  о,  у звука  и —  домик-буква  и,  у звука  э  — домик-буква  э,  у звука  ы  — домик-буква ы.с тех пор, глядя на домики-буквы, все узнают, какие звуки в них живут.  

Например: я хотел бы стать незаурядной личностью. изменить ход человечества в лучшую сторону, чтобы не было стыдно перед внуками за свои поступки. это скорее всего не была бы политика. возможно придумать какое-нибудь изобретение в области медицины. сегодня не многие люди задумываются над этим. как сказал стив джобс: "достаточно того, что вы каждый день используете результат чужих трудов. пора сделать что-то своё". в идеале, я бы начал с реформы образования. это бы принесло наибольший резултат, на мой взгляд. хотя, может просто достаточно придумать и новый 

это - подлежащее, выраженное существительным, подчёркивается прямой линией.

и - союз, можете в кружочек выделить.

делает - сказуемое, выраженное глаголом, подчёркивается 2 чертами.

его - дополнение, выраженное местоимением, подчёркивется чёрточками.

драгоценным - определение, выраженное прилагательным, подчёркивается волнистой чертой.

материалом - дополнение, выраженное существительным, подчёркивается чёрточками.

для - предлог, можете взять его в треугольник, но подчёркивается он как дополнение, так как относится к слову поэта, об этом ниже.

поэта - дополнение, выраженное существительным, подчёркивается чёрточками.

характеристика предложения:   повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое.