Определите происхождение слова вице-президент

Вице-президент» - это слово часто звучит с экранов телевизоров, по радио и встречается нам в сми. а что оно значит? слово «вице» родом из латинского языка, где в свое время оно обозначало некие обязанности, vices. виццерексом был исполняющий обязанности короля, потом – губернатора. в современных словарях можно прочесть, что данная приставка подразумевает некое значение слова «заместитель». по сути, смысл остался тем же, что и в давние времена. «вице-президент» дословно – заместитель президента. выражение применимо как в отношении главы государства, так и в отношении главы какой-либо крупной компании или организации.

Пишутся через дефис слова, первой составной частью которых являются иноязычные элементы обер-, унтер-, лейб-, штаб-, вице-, экс-, например: обер-мастер, унтер-офицер, лейб-медик, штаб-квартира, вице-президент, экс-чемпион.

Объяснение:

Каждый вечер, подходя к своему окну, я вижу темную улицу в мерцающих огнях. Во дворе то появляются, то исчезают одинокие прохожие. На площадке уже нет детей. Кажется, что город потихоньку засыпает. Уже не видно яркого буйства трав, цветов. Улица темно-синяя и очень тихая.

     Из моего окна виден соседний дом. В окнах зажжен свет. Люди чаевничают на кухне, никуда не спешат. Вечер - самое уютное и несуетливое время дня. Именно поэтому я очень люблю смотреть в окно по вечерам.        

⇒ рассказ про вид из моего окна вечером.

Основная мысль - вечер - несуетливое и уютное время дня.      

⇒ эпитеты (темная улица, мерцающие огни, улица темно-синяя, тихая, несуетливое время), антитеза (появляются - исчезают).      

Здравствуйте, ребята! Сегодня вы пришли в новый для вас кабинет, который называется «кабинет физики» . Скажите, какую науку вы начинаете изучать? ( физику)

Это совершенно новая для вас наука, новый предмет в вашем расписании, поэтому, сначала я должна рассказать, что же вам необходимо иметь на уроке:

1. Учебник «Физика-7»

2. Рабочая тетрадь – 48 листов

3. В.И. Кем «Сборник задач по физике - 7 »

У: «Заниматься мы с вами будем в этом кабинете, здесь у каждого свое место, и в этом кабинете нужно вести себя в соответствии с инструкцией по технике безопасности и правилами поведения в кабинете физики, с которой я вас познакомлю.

Активизация внимания, подготовка к восприятию нового материала.

Знакомство с правилами поведения в кабинете физики.

Цель:Инструктаж по технике безопасности в кабинете (вводный) физики. Знакомство с правилами поведения и работы в кабинете физики. (Почему необходимо знать и выполнять ТБ в кабинете?)

Описание: Учитель раздает памятки по технике безопасности каждому ученику. Вводный инструктаж предусматривает знакомство с правилами поведения в кабинете физики. После прочтения инструкции, учитель раздает вопросы, по которым проверяет понимание инструкции каждым учеником.

Действие учителя:Зачитывает инструкцию вслух. Наблюдает за выполнением задания всеми учениками, задает наводящие вопросы для выяснения понимания инструкции каждым учеником.

Действие ученика:знакомится с правилами поведения в кабинете физики. Подчеркивает наиболее важные моменты в тексте инструкции, запоминает и понимает требования поведения.

Оценивание: Ученики работают в парах, задают друг другу вопросы, проверяя понимание инструкции.

А сейчас внимание на доску. Открываем рабочие тетради, записываем число и тему урока.

надеюсь