Выпиши из предложений слова с безударным гласным в корне.рядом запиши проверочное слово.1)в траве бежал мышонок с длинным хвостом.2)по воде плыл бумажный кораблик.3)морская волна ласково гладила камешки.

Долгая-един. число, женск. род, какая? , именит. падеж, окончание -ая. солнечные- множ. число, какие? , именит. падеж, окончание -ые. белая- един. число, женск. род, какая? , именит. падеж., окончание -ая. прилетная- един. чило, женск. род, какая? , именит. падеж, окончание -ая. первыми- множ. число, какими? , твор. падеж, окончание -ыми. свои- множ. число, чьи? ( именит. падеж, окончание -и. обыкновенные- множ. число, какие? , именит. падеж, окончание -ые. березовые- множ. число, какие? , именит. падеж, окончание -ые. осиновые- множ. число, какие? . именит. падеж, окончание -ые. заботливые- множ. число, какие? , именит. падеж, окончание -ые. старые- множ. число. какие? , именит. падеж, окончание -ые. новым- един. число, мужск. род, каким? , твор. падеж, окончание -ым. беловатыми- множ. число, какими? , твор. падеж, окончание -ыми. древесных- множ. число, каких? , родит. падеж., окончание -ых. думаю, этот текст-повествование.

Задание 1

1. ГО: 1) мир (подлежащее) пьет (сказуемое); 2) он (подлежащее) был одним из чудес (сказуемое)

Схема: [ — = ,|_._._|), (что — =).

*В схеме над |_._._| напишите деепр.

2. ГО: чай (подлежащее) известен (сказуемое)

Схема: [ — = ].

3. ГО: чай (подлежащее) попал (сказуемое)

Схема: [ — = ].

4. ГО: 1) ввели (сказуемое) португальцы (подлежащее); 2) он (подлежащее) появился (сказуемое)

Схема: [ = — ], a [ — = ].

5. ГО: чай (подлежащее) был завезен (сказуемое), использовался (сказуемое)

Схема: [ — = и = ].

*В схеме оба = должны быть внутри кружочков

6. ГО: 1) полюбили (сказуемое); 2) изобрели (сказуемое)

Схема: [ = ], (что =).

7. ГО: 1) известно (сказуемое); 2) необходимо заваривать (сказуемое); 3) сохранить (сказуемое)

Схема: [ = ], (что ,(чтобы =), =).

Задание 2

1. Знаки препинания

В своей книге я пытаюсь самыми доводами объяснить, что следование путём добра — путь самый приемлемый и единственный для человека. Я не пытаюсь объяснить, что такое добро и почему добрый человек внутренне красив... Если есть у человека великая цель, то она должна проявляться во всём. Нельзя думать, что дурными средствами можно достигнуть доброй цели. Я буду счастлив, если читатель найдёт в моих письмах хотя бы часть того, с чем он сможет согласиться, потому что согласие между людьми — это самое драгоценное и сейчас самое необходимое для человечества.

2. Тип текста: рассуждение

3. Стиль речи: публицистический

4. Основная мысль: автор утверждает, что добро - это единственный и самый приемлемый путь для человек, а также что согласие между людьми - это самое драгоценное и необходимое для человечества

5. 2 предложение

Схема: [ — = ], (что =) и (почему — =).

Вид подчинения: однородное

Виды придаточных: обе - изъяснительные

5 предложение

Схема: [ — = ], (если — =), (с чем — =), (потому что — =).

Вид подчинения: последовательное

Типы придаточных: обстоятельственная (условия), изъяснительная, обстоятельственная (причины)