Написать сочинение на тему " а у нас сегодня гости! " 8-9 предложений . заранее !

Ау нас сегодня гости",-сказала мама уже видя как несколько людей подходят к дому. "- сказали нам гости. это были наши знакомые. из них я знала всех-мою подругу лену 16-летнего максима и так как они были семьёй то постоянно приходили к нам. лена и я  не захотели обедать и пошли играть в комнату.её брат был разговорчивым и тоже принимал с нами участия в наших  играх. сначала мы хотели поиграть с моим котёнком(если он у тебя есть) но тот куда-то спрятался. мы искали его по всюду но никак не могли найти. так мы поиграли без него. когда пришло время уходить гостям то тётя света взяла сумку и те вышли на улицу. ехав    в машине они услышали мяуканье и обнаружили в сумке-моего котёнка. так они снова пришли к нам и мы опять стали играть.

Явстречал гостей я встретил гостей. на праздник пасха. гости пришли с пасками с яйцами и мі начали праздновать долго седели за столом. и в друг уже вечер гости стади уже уходить и мі им подарили рисунок с паской! гости обрадовались! что о иних не позабыли. как говориться по украински. за добро добром платять.

ответ:В наше время изучение иностранных языков является важным аспектом жизни современного человека. Оно иностранного языка дает нам возможность знакомства с культурой и традициями других стран развитию мышления, воображения и памяти. Его знание необходимо для эффективного взаимодействия государств друг с другом во многих сферах жизни (науке, политике, культуре, искусстве и т. д.). Владение иностранным языком в наши дни – одно из условий профессиональной компетенции.

Сейчас в мире наблюдается процесс глобализации – возникновения гибридной мировой культуры, смешения национальных традиций, усиления сотрудничества между нациями. Он проявляется в унификации и единении самых различных аспектов жизнедеятельности людей – их мировосприятия и мировоззрения, политики и экономики, социальной жизни и производства, науки и образования, культуры и искусства, религии и языка, спорта и т. д. [2].

Процессы мировой глобализации и интеграции привели к бурному росту межкультурных контактов во всех сферах нашей жизни. В нее прочно вошли такие ситуации межкультурного общения, как учеба в школе и в вузе по обмену, стажировки ученых, международные конференции, совместные предприятия, туристические поездки, выставки, гастроли, спортивные соревнования и т. д. Таким образом, одним из условий успешной адаптации в социальном пространстве становится владение иностранными языками. [3;11].

Как пишет исследователь И. К. Войтович в своей монографии «Иностранные языки в контексте непрерывного образования», «политические, социально-экономические и культурные изменения в России в 90-х гг. существенно расширили функции иностранного языка. Включение России в мировой рынок, расширение сотрудничества с зарубежными странами значительно увеличили возможность контактов для представителей различных социальных и возрастных групп. Появились реальные условия для получения образования и работы за рубежом, для продвижения российских товаров и услуг на мировой рынок, для обмена студентами, школьниками, специалистами. Вследствие этого изменилась роль иностранного языка в обществе. Из простого учебного предмета он превратился в базовый элемент современной системы образования, в средство достижения профессиональной реализации личности» [3; 7].

С развитием международных деловых контактов, освоением новых зарубежных технологий и расширением профессионального сотрудничества с иностранными специалистами возросла потребность отдельных регионов России в специалистах, владеющих иностранными языками. Эти специалисты требуются все большему числу компаний и учреждений, и имеющийся спрос на языки обуславливает открытие курсов иностранных языков, лингвистических центров и других учебных заведений, предлагающих услуги по обучению иностранным языкам [3; 8]. «Владение иностранными языками, особенно английским как языком международного общения, актуально для всей российской молодежи, желающей найти хорошую работу, соприкоснуться с внешним миром, улучшить свои культурологические знания. Согласно исследованиям, 76% россиян считают, что изучение иностранных языков познанию другой культуры, развивает память, а также является важнейшей составляющей при их трудоустройстве, поэтому знать иностранный язык, по их мнению, обязательно» [4].

Владение иностранным языком – незаменимая составляющая образования успешных людей. Подобный пункт сейчас практически всегда встречается в анкетах отделов кадров государственных и коммерческих учреждений. Те, кто, кроме родного языка, знает еще хотя бы один, производят более благоприятное впечатление на окружающих [5].

1облака переваливаются через хребет и к морю. - союз связывает однородные члены предложения, значит , не ставится2 когда солнце село за горизонт, ветер утих. сложное предложение, две гр. основы3 наступил день, и на городской улице появились бродячие циркачи. союз связывает гр. основы, значит , ставится4 венчики травы качались над головами, обсыпали плечи желтой цветочной пылью. однородные члены предложения, без союзов, значит запятая ставится5 бежит заяц по полю, а след за ним тянется. сложное проедложение (2 гр основы)6 я направился к тому месту, где вчера охотники устроили привал. сложное предложение.