Распредели в три группы вписанные в пословицы служебные слова: слово не стрела, -а пуще стрелы разит. сорвалось словцо-не схватишь за кольцо. от слова спасение-от слова и погибель. выпустишь словечко-не догонишь на крылечке.

Он но ща ща долг гг городового его хуан вошёл шашку ещё войн гущу ушёл школу

1.Существительное-это самостоятельная часть речи,которая обозначает предмет.

2.Я не знаю,что вы проходили на уроках и что вы изучали

3.Е пишется в Д.п. 1скл, П.п.1 и 2 скл.

И пишется в Р.п. 1 скл, Д.п. 1, 3 скл, П.п. 1,2,3 скл

4.имена существительные могут быть образованы разными суффиксальный, приставочный, приставочно-суффиксальный. 

5.1.Частица НЕ пишется раздельно с другими словами. Приставка -это часть слова и поэтому пишется слитно. 2.В некоторых словах НЕ является частью корня: негодование, нелепость. 

6.Если гласная суффикса выпадает при склонении в родительном падеже (нет кого, чего?) , то пишется -ек, если остается - то -ик. 

7. согласных т, д, с, з, ж пиши суффикс чик: перевод+чик, лёт+чик, разнос+чик, перевоз+чик, перебеж+чик  остальных согласных пиши суффикс щик: паром+щик, стеколь+щик, камен+щик, фонар+щик

8.  В КОРНЕ СЛОВА под ударением нужно написать Ё/Е в том случае, если в других формах этого слова или в однокоренных словах пишется буква Е

Если же проверочное слово подобрать не удается, то после шипящих, в корне, под ударением следует писать О

Подробнее - на -

Объяснение:

Как нужно вести себя в школе?   - максим, как надо вести себя в школе? - спросила мама сына   - ну, я думаю, что надо не бегать, не драться и не кричать на весь коридор - ответил сын   - а как на уроках? - спросила мама   - не выкрикивать, не тянуть слишком сильно и высоко руку, не списывать и не подсказывать! - задумался максим   - а как же ты себя ведёшь? - поинтересовалась мама   - - задумался максим - я не не - аж покраснел максим   - ну ладно, я тебе поверю - с облегчением сказала мама. извини, сейчас я не в духе писать, самой надо не могу