Сочинение по картине тропинина "кружевница"

Ярассмотрела картину   художника   в.а.тропинина "кружевница" .     мне понравился      портрет усердной и старательной кружевницы.  это точно замечательный  пример характерного портрета .изображение юной миловидной девушки, склонившейся над своим рукоделием, поражает правдивостью и живостью красок.художник явно рисовал с удовольствием . он вложил достаточно усилий ,чтобы вдохнуть жизнь  во взгляд и жесты своей героини.  образ труженицы притягателен .её   взгляд полон чистоты и глубины , нежный румянец   юности ,привлекающий внимания, показали невинные четы характера  девушки , той у которой труд превратился в искусство. 

полностью согласен с а.п.чеховым. увы, мы живем в тот период, когда человеку некогда заниматься саморазвитием. откровенно пассивная жизненная позиция подавляющего большинства людей не позволяет им заниматься самообразованием и уж тем более учиться правильно говорить. современный человек, затравленный рекламой пива, прокладок и ведущий брутальный образ жизни, просто не умеет правильно говорить, да и не стремиться к этому. и эта проблема актуальна не только в кругах людей не имеющих образования, говорить не умеют все. если разобрать эту проблему глубже, можно увидеть, что виновником такого положения вещей являются не столько сами люди, сколько социальное устройство нашего общества. российскую культуру наводнила западная пропаганда, иностранные слова вводятся в язык, вытесняя российский аналог этих слов. 

1)республик(а)-республик(и), земл(я)-земл(и), труженик-труженик(и), завод-завод(ы), рек(а)-рек(и), мальчик-мальчик(и), девочк(а)- девочк(и), встреч(а)-встреч(и), аргумент-аргумент(ы).

2)пол(е)-пол(я),город-город(а),год-год(а),дел(о)-дел(а), колес(о)-колес(а),войск(о)-войск(а),слов(о)-слов(а),остров-остров(а),мастер-мастер(а), доктор-доктор(а), цвет-цвет(а),мор(е)-мор(я).

 

3)зубы у человека-зубья шестеренки,коленки у человека-коленья при изгибе трубы, пропуска на завод-пропуски урока, сыновья у отца-сыны очизны